6月26日下午，中(zhong)央(yang)政治(zhi)局委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員、廣(guang)(guang)東(dong)省委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)(ji)李希，廣(guang)(guang)東(dong)省委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)記(ji)(ji)(ji)、省長(chang)(chang)馬興(xing)瑞在中(zhong)央(yang)政治(zhi)局委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員、新(xin)疆維吾(wu)爾自(zi)治(zhi)區黨委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)(ji)陳全國和自(zi)治(zhi)區主席(xi)雪克來提·扎克爾的(de)陪同下，到(dao)喀(ka)什大學東(dong)城新(xin)校區調(diao)(diao)研(yan)(yan)了(le)我校與喀(ka)什大學師生聯合研(yan)(yan)發的(de)創客項(xiang)目。廣(guang)(guang)東(dong)省委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、深(shen)圳市委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)(ji)王偉中(zhong)以及深(shen)圳市委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、組織部部長(chang)(chang)鄭軻，市委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)、市委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)秘(mi)書(shu)長(chang)(chang)高自(zi)民(min)，深(shen)圳市政府黨組成員、對(dui)口支援領(ling)導小組副(fu)(fu)組長(chang)(chang)陳彪(biao)等領(ling)導參加了(le)調(diao)(diao)研(yan)(yan)活(huo)動。
兩省區領(ling)(ling)導對兩校合(he)作完(wan)成的(de)10個創(chuang)客(ke)項目給(gei)予了(le)高度評(ping)價，特別對陪伴(ban)機器(qi)人、意念控機械手和手機無線充(chong)電(dian)器(qi)等產(chan)品(pin)產(chan)生了(le)濃厚興趣(qu)。在參觀自行(xing)車發(fa)電(dian)充(chong)電(dian)裝置時，領(ling)(ling)導們(men)表示，這是一款(kuan)功能(neng)整(zheng)合(he)很高、實(shi)用性較強的(de)產(chan)品(pin)，解決(jue)了(le)戶(hu)外騎行(xing)關于導航(hang)、充(chong)電(dian)、照明等問(wen)題，在保障騎行(xing)安全的(de)同時給(gei)騎行(xing)者帶來方(fang)便，市場應用前景廣泛。領(ling)(ling)導們(men)鼓(gu)勵同學們(men)再接再厲，積極投身國家創(chuang)新創(chuang)業的(de)改革大潮。
我校(xiao)與喀(ka)(ka)什大學(xue)(xue)合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)是王偉中同志2017年(nian)6月率深(shen)圳(zhen)市(shi)黨(dang)政代表(biao)團考察喀(ka)(ka)什大學(xue)(xue)新(xin)校(xiao)區建設時商定的(de)合(he)作(zuo)項目(mu)(mu)。2017下半年(nian)，校(xiao)黨(dang)委(wei)書(shu)記陳秋明、校(xiao)長(chang)賈興東先后到(dao)訪喀(ka)(ka)什大學(xue)(xue)，迅速落(luo)實推進兩(liang)校(xiao)合(he)作(zuo)，簽訂合(he)作(zuo)協議(yi)。其(qi)中聯合(he)開展創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業教育(yu)兩(liang)校(xiao)合(he)作(zuo)的(de)重(zhong)點領域。今年(nian)1月，我校(xiao)派出(chu)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業專(zhuan)家組(zu)前(qian)往喀(ka)(ka)什大學(xue)(xue)，就創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業教育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)落(luo)地進行溝通。3月，喀(ka)(ka)什大學(xue)(xue)19名師生來校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)，雙方(fang)師生共同選(xuan)題、自由(you)組(zu)合(he)開展創(chuang)(chuang)客產品(pin)研發，歷(li)經四個(ge)月完(wan)成10個(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)應(ying)用產品(pin)的(de)研制，得到(dao)社(she)會(hui)各(ge)界(jie)廣泛關注與好(hao)評。通過項目(mu)(mu)化的(de)深(shen)入學(xue)(xue)習(xi)與實踐(jian)，不僅提升了喀(ka)(ka)大學(xue)(xue)生的(de)雙創(chuang)(chuang)能(neng)力，而(er)且讓雙方(fang)結(jie)下了深(shen)厚的(de)情(qing)誼(yi)，讓創(chuang)(chuang)新(xin)之花，創(chuang)(chuang)業之果在深(shen)喀(ka)(ka)兩(liang)地扎根(gen)成長(chang)。
（創新創業學院 繼(ji)培學院）
官方微博
官方微信
相關新聞
