深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
25年間,學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零(ling)起(qi)步跨越式(shi)發展,年度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關,累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元,省部(bu)市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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