“寶安婦幼助產班”開班儀式在官龍山校區崇德樓舉行。
6月19日下(xia)午(wu)，我(wo)校與深圳市(shi)寶(bao)安區(qu)婦幼保(bao)健院(yuan)(yuan)(yuan)首屆(jie)現代學(xue)徒制“寶(bao)安婦幼助產班”開班儀式(shi)在官龍山校區(qu)崇德樓南516會議(yi)室(shi)舉行。學(xue)校副校長(chang)馬曉明(ming)以及(ji)深圳市(shi)寶(bao)安區(qu)婦幼保(bao)健院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)陳旭、副院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)（分(fen)管護理）黃艷梅、副院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)（分(fen)管科(ke)教）朱(zhu)元方(fang)等領導出席會議(yi)。參加(jia)會議(yi)的還有醫(yi)護學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)（主持(chi)工作(zuo)）徐晨及(ji)“寶(bao)安婦幼助產班”全體師生。
首先，徐晨代表(biao)全(quan)院(yuan)師生對深圳市寶(bao)安區婦(fu)幼(you)保健院(yuan)長期以來(lai)對職業(ye)(ye)教育和我院(yuan)人才培養(yang)的關心與支持表(biao)示(shi)感謝(xie)，對入選(xuan)首屆“寶(bao)安婦(fu)幼(you)助(zhu)(zhu)產(chan)班”30名學員表(biao)示(shi)祝賀。隨后(hou)，“寶(bao)安婦(fu)幼(you)助(zhu)(zhu)產(chan)班”學生代表(biao)沈涵發(fa)言，表(biao)示(shi)今后(hou)將不斷(duan)加強學習(xi)的自主性、創造(zao)性，在提升職業(ye)(ye)技能(neng)水平(ping)的同時，更要加強自身綜合素(su)(su)質，全(quan)面(mian)提升職業(ye)(ye)素(su)(su)養(yang)與職業(ye)(ye)能(neng)力(li)。
接著，陳旭致(zhi)辭，他指出現(xian)代學(xue)徒制“寶安婦幼助產班(ban)”的成立，不但能為寶安區婦幼保健院(yuan)定(ding)向輸出專業人才(cai)，加(jia)強醫衛(wei)人員隊(dui)伍建設，而且有利于院(yuan)校雙方將知識(shi)與(yu)技能有效結合(he)，將課(ke)程內容與(yu)職業標準對接、教學(xue)過程與(yu)實操訓(xun)練對接，提高人才(cai)培(pei)養的質量，真正實現(xian)了院(yuan)校雙方的合(he)作共贏。
馬曉明向(xiang)深(shen)(shen)圳(zhen)市寶(bao)安(an)區婦幼保健(jian)院(yuan)領導的(de)到(dao)來表示歡迎，希望通過(guo)此次合作辦學，能夠(gou)進(jin)一步(bu)加深(shen)(shen)院(yuan)校雙方的(de)友(you)誼。他(ta)表示，學校將(jiang)一如(ru)繼(ji)往地全力支持醫護人才培養，不(bu)斷拓展與深(shen)(shen)圳(zhen)市寶(bao)安(an)區婦幼保健(jian)院(yuan)合作范疇(chou)，共同(tong)培養出能滿足現代臨(lin)床工作需要的(de)高(gao)素質、高(gao)技能的(de)助(zhu)產專業(ye)人才。他(ta)也希望“寶(bao)安(an)婦幼助(zhu)產班”的(de)同(tong)學們，要不(bu)斷加強(qiang)學習，將(jiang)來能為深(shen)(shen)圳(zhen)醫護行業(ye)的(de)發展貢獻出自(zi)己的(de)力量。
最后，馬曉(xiao)明、徐晨、單(dan)莉(li)莉(li)、陳旭、黃艷梅、朱元方等(deng)領導(dao)嘉賓共同為“寶安婦(fu)幼助(zhu)產班(ban)”揭牌(pai)，并與(yu)“寶安婦(fu)幼助(zhu)產班(ban)”全體(ti)師生合影留戀(lian)。
“寶安婦幼助產(chan)班(ban)(ban)”的(de)(de)(de)開(kai)班(ban)(ban)，標志(zhi)著(zhu)院校合(he)(he)作(zuo)進入實(shi)質(zhi)(zhi)性、高層次的(de)(de)(de)發展(zhan)階段，也(ye)是(shi)一(yi)體化人(ren)才培(pei)養的(de)(de)(de)現代學(xue)(xue)徒制育(yu)人(ren)模式的(de)(de)(de)積極探索。開(kai)班(ban)(ban)后將實(shi)行雙(shuang)(shuang)身份管理、雙(shuang)(shuang)場所(suo)教學(xue)(xue)、雙(shuang)(shuang)主(zhu)體育(yu)人(ren)，合(he)(he)作(zuo)雙(shuang)(shuang)方致力提升人(ren)才培(pei)養質(zhi)(zhi)量，達到(dao)三贏目的(de)(de)(de)。下(xia)一(yi)步，院校雙(shuang)(shuang)方還將進一(yi)步深(shen)化合(he)(he)作(zuo)內涵，共同推進現代學(xue)(xue)徒制訂單培(pei)養向縱深(shen)發展(zhan)，為衛生強市貢獻力量。
（醫(yi)護(hu)學院 曹連文）
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