陳秋明在留仙洞校區明德樓109會議室接見來訪人員。
6月14日下午(wu)，公安(an)部、省公安(an)廳、市公安(an)局國保支(zhi)隊(dui)領導一行8人(ren)來(lai)校(xiao)就(jiu)民族學生的管理服務工作開(kai)展(zhan)調研，學校(xiao)黨委書記(ji)陳(chen)秋明(ming)在留仙洞(dong)校(xiao)區明(ming)德樓(lou)109會議(yi)室接(jie)見了來(lai)訪人(ren)員(yuan)，保衛(wei)處(chu)長(chang)殷鴻(hong)煒、學生處(chu)長(chang)（民族辦主(zhu)任）彭遠威(wei)及相關人(ren)員(yuan)參(can)加座談交流。
彭遠威從(cong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)舉(ju)措(cuo)(cuo)、存(cun)在(zai)(zai)問題(ti)和下一步工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內(nei)容三(san)個方(fang)面匯報(bao)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)民族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生管理(li)(li)服(fu)務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)基本情況(kuang)。陳秋明就學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)近(jin)幾年民族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)取得的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經驗與來訪(fang)人員進行(xing)了深入(ru)交流(liu)，他從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨委始終高度重視民族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)教育(yu)與管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)談起，就圍繞如何(he)教育(yu)好、服(fu)務好、管理(li)(li)好民族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)所(suo)做的(de)(de)(de)(de)具(ju)體工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，成立以少數民族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生教育(yu)創新(xin)為(wei)主題(ti)的(de)(de)(de)(de)“名(ming)輔導員倪(ni)林英工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)”，并(bing)一直致力(li)于培養民族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)文化教育(yu)和文化認(ren)同感，介紹了學(xue)(xue)(xue)(xue)生管理(li)(li)與關(guan)愛幫扶并(bing)舉(ju)的(de)(de)(de)(de)多種(zhong)舉(ju)措(cuo)(cuo)，并(bing)著重提出了有待繼續深入(ru)研(yan)究的(de)(de)(de)(de)三(san)個關(guan)系：一是(shi)(shi)維穩與統戰的(de)(de)(de)(de)關(guan)系、二是(shi)(shi)教書與育(yu)人的(de)(de)(de)(de)關(guan)系、三(san)是(shi)(shi)新(xin)疆(jiang)與內(nei)地統籌(chou)。會(hui)上，與會(hui)人員還就民族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)管理(li)(li)、日常管理(li)(li)、出入(ru)境(jing)證照管理(li)(li)、戶籍(ji)管理(li)(li)、就業服(fu)務等方(fang)面進行(xing)了充(chong)分交流(liu)。
公安部及省(sheng)廳領導(dao)充分肯(ken)定了我校(xiao)民族學生管理服(fu)務(wu)工作(zuo)，并感謝(xie)與(yu)會人員(yuan)提出的寶貴意(yi)(yi)見和(he)建議。調研人員(yuan)表示，此(ci)次調研結(jie)束后，會深(shen)入研究有關意(yi)(yi)見和(he)建議，進一步加強和(he)改進民族學生管理服(fu)務(wu)相關工作(zuo)。
(保衛處)
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