深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的過程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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