為(wei)了進一步夯實深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)務業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)人才基礎，6月8日，我(wo)校(xiao)(xiao)與市民政局共建深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)健康(kang)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院(yuan)，揭牌暨共建簽(qian)約儀(yi)式在官龍山校(xiao)(xiao)區報告廳舉行。副(fu)市長黃敏、市民政局局長廖遠飛、我(wo)校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明、校(xiao)(xiao)長賈興東、副(fu)校(xiao)(xiao)長溫希東等出席了儀(yi)式。該養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院(yuan)是深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)務綜(zong)合改革、職業(ye)(ye)教育改革的(de)(de)全新探索，學(xue)院(yuan)成立后將批(pi)量培養(yang)(yang)(yang)穩(wen)定的(de)(de)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)務人才隊伍，助(zhu)力政府公共服(fu)務職能(neng)的(de)(de)有效實現，推動深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)老(lao)(lao)齡服(fu)務事業(ye)(ye)和產業(ye)(ye)的(de)(de)快速發展(zhan)。

　　打造養老服務“深圳模式”

廖遠飛與賈興東簽署共建協議。

領導嘉賓為深圳健康養老學院揭牌。

　　儀式上，廖遠飛與賈興東簽署了共建(jian)協(xie)議(yi)。根據協(xie)議(yi)，市民政(zheng)局(ju)與我校共同建(jian)設養老學院，到(dao)2025年，養老學院將建(jian)設成為集(ji)人才(cai)培養、產(chan)品研(yan)發(fa)(fa)、政(zheng)策咨(zi)詢、服(fu)務(wu)展(zhan)示(shi)于(yu)一(yi)體(ti)，立足(zu)深(shen)(shen)圳、面向全國(guo)的“養老人才(cai)培養基地、養老服(fu)務(wu)展(zhan)示(shi)中(zhong)心、養老產(chan)品研(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心、養老產(chan)業(ye)(ye)咨(zi)詢中(zhong)心”，形成養老服(fu)務(wu)“深(shen)(shen)圳模式”，打造中(zhong)國(guo)特色、世界一(yi)流水平的養老學院，促進深(shen)(shen)圳老齡服(fu)務(wu)事業(ye)(ye)和(he)產(chan)業(ye)(ye)加快(kuai)發(fa)(fa)展(zhan)、創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)、科學發(fa)(fa)展(zhan)。

　　陳(chen)秋明在致(zhi)辭(ci)中表(biao)示(shi)，近年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)聯合市、區、街道，探索(suo)設立(li)一批特色社區學(xue)(xue)(xue)(xue)院、行(xing)業學(xue)(xue)(xue)(xue)院，力爭“市民(min)(min)在哪里(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)院就辦到哪里(li)”，將學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)優質教(jiao)育資源輸送到深(shen)圳(zhen)各個角(jiao)落。舉辦深(shen)圳(zhen)健康養(yang)老學(xue)(xue)(xue)(xue)院，是(shi)市委市政府對我校(xiao)的高度信任(ren)和重(zhong)托，也是(shi)我校(xiao)落實市委市政府關(guan)于(yu)老年(nian)事(shi)業發展戰略部署、服務(wu)深(shen)圳(zhen)民(min)(min)生(sheng)事(shi)業的重(zhong)要舉措，對于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)打造“深(shen)圳(zhen)市民(min)(min)終身(shen)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、更好地服務(wu)于(yu)深(shen)圳(zhen)經濟社會發展具有重(zhong)要意(yi)義。

　　廖遠(yuan)飛說，市(shi)(shi)民政(zheng)(zheng)局(ju)將充分調(diao)動(dong)全市(shi)(shi)民政(zheng)(zheng)系(xi)統資源，會同職業技術(shu)學院一(yi)(yi)道(dao)，認真貫徹落(luo)實(shi)市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)府有關要求，大膽(dan)借鑒(jian)國內外先(xian)進理(li)念(nian)和經驗，積(ji)極(ji)探索“前校(xiao)后院”、“校(xiao)院合一(yi)(yi)”、“雙元制”等(deng)產教融合的新(xin)型人(ren)才培養模式。為(wei)全市(shi)(shi)加快構建高(gao)質(zhi)量高(gao)水平的社會化養老服務體系(xi)提供堅(jian)實(shi)的支撐，為(wei)深圳率先(xian)建設社會主義現代化先(xian)行(xing)區作出新(xin)的貢獻。

　　推進養老服務供給側改革 滿足百姓需求

黃敏一行參觀了我校醫護學院實訓室。

　　儀式(shi)(shi)結束后，黃敏一行參觀(guan)了我校(xiao)醫護(hu)學院(yuan)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)，在調研中(zhong)(zhong)，黃敏鼓勵我校(xiao)辦好養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院(yuan)。他(ta)說，健康養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產業(ye)發展(zhan)大有可為(wei)，各方要加快養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)的(de)供(gong)給側(ce)改革(ge)，滿足人們日益增(zeng)長的(de)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)需求，切實(shi)(shi)提(ti)升老(lao)(lao)(lao)百(bai)姓獲得(de)感(gan)、幸(xing)福感(gan)和安全感(gan)。可依托互聯網(wang)資源和社(she)會(hui)力量，積極探索“互聯網(wang)＋居(ju)家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)”服務(wu)發展(zhan)新(xin)模式(shi)(shi)，構建(jian)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)網(wang)絡信(xin)息平(ping)臺，建(jian)立養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)大數據中(zhong)(zhong)心(xin)，通過可穿戴設備(bei)等(deng)新(xin)型應用實(shi)(shi)時監控和獲取老(lao)(lao)(lao)人健康信(xin)息、異常反饋，并提(ti)供(gong)護(hu)理(li)看護(hu)、健康管理(li)、康復照料等(deng)居(ju)家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)，更好地實(shi)(shi)現(xian)居(ju)家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)。他(ta)還建(jian)議，在養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人才培養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)課程(cheng)體系中(zhong)(zhong)融(rong)入中(zhong)(zhong)國傳統(tong)文化中(zhong)(zhong)尊老(lao)(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)(lao)、養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)的(de)孝道文化，讓養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人才用心(xin)用腦(nao)做好養(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服務(wu)工作。

　　計劃到2025年均培訓養老人才萬人次

　　據了(le)解(jie)，近年來深(shen)圳人(ren)(ren)口老(lao)齡化(hua)(hua)問題(ti)日益凸顯(xian)，但深(shen)圳目前(qian)現(xian)有的(de)養(yang)(yang)老(lao)服務人(ren)(ren)才隊(dui)伍(wu)還存在著職業(ye)(ye)(ye)群不(bu)完整(zheng)、專業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)才缺口大、專業(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)程度低、管理隊(dui)伍(wu)素質不(bu)高(gao)、照料能(neng)力不(bu)足等情況(kuang)。為(wei)積極科(ke)學(xue)應(ying)對人(ren)(ren)口老(lao)齡化(hua)(hua)，加快(kuai)老(lao)齡事業(ye)(ye)(ye)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，市(shi)民政局與我校共建(jian)養(yang)(yang)老(lao)學(xue)院，實行法人(ren)(ren)治(zhi)理結構(gou)(gou)，采取企業(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)運(yun)營管理，構(gou)(gou)建(jian)政校行企開放聯動、產學(xue)研用協同(tong)育(yu)(yu)人(ren)(ren)機(ji)制，瞄準養(yang)(yang)老(lao)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)前(qian)沿，整(zheng)合政府(fu)、學(xue)校、社會(hui)各(ge)方優質資源(yuan)，統籌推動全市(shi)民政系統養(yang)(yang)老(lao)機(ji)構(gou)(gou)深(shen)度參與養(yang)(yang)老(lao)人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)，實現(xian)場地(di)、設(she)備、資金、技術、人(ren)(ren)才零距離調配，促進生產、育(yu)(yu)人(ren)(ren)、研發一(yi)體化(hua)(hua)，培養(yang)(yang)深(shen)圳急需的(de)高(gao)素質養(yang)(yang)老(lao)服務人(ren)(ren)才。

　　養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學(xue)院(yuan)成立后，將借(jie)鑒(jian)德國、瑞士等(deng)國家“雙(shuang)元制(zhi)”職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)制(zhi)度(du)模式，“綁(bang)定”職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)和養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)護理(li)院(yuan)，實現養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)人才培養(yang)(yang)與養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)護理(li)服(fu)(fu)(fu)務(wu)同(tong)步推進(jin)；將圍(wei)繞養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需求(qiu)(qiu)，建(jian)設一批教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念先進(jin)、特色鮮(xian)明的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程(cheng)體系，充分(fen)發(fa)(fa)揮在養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)上的(de)示范引(yin)領作用(yong)；將強化(hua)(hua)對(dui)包括養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)基礎通用(yong)標(biao)準(zhun)、服(fu)(fu)(fu)務(wu)技能(neng)標(biao)準(zhun)、服(fu)(fu)(fu)務(wu)機構管理(li)標(biao)準(zhun)等(deng)在內的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)標(biao)準(zhun)體系研究，促進(jin)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)向標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)、優質化(hua)(hua)方(fang)向發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)；將圍(wei)繞產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需求(qiu)(qiu)開展(zhan)(zhan)應用(yong)研發(fa)(fa)與成果轉化(hua)(hua)，推動(dong)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)與深(shen)圳高(gao)新技術、金融、生命(ming)健康等(deng)相關(guan)產業(ye)(ye)(ye)的(de)互動(dong)與融合，進(jin)而更好的(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)地方(fang)經濟社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

　　在(zai)辦學(xue)規模上，養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院(yuan)將根據市民政(zheng)局的統籌安排，開展多(duo)層次(ci)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)，重點面向為養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)機(ji)構管理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)、服務人(ren)員(yuan)(yuan)、護理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)和(he)家庭照護者、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)服務志愿者等在(zai)職從業人(ren)員(yuan)(yuan)，以及來(lai)深(shen)務工(gong)人(ren)員(yuan)(yuan)提供技術技能(neng)培(pei)訓，推進深(shen)港兩地養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)護理(li)員(yuan)(yuan)交流，到2020年(nian)(nian)，養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院(yuan)社會培(pei)訓達5000人(ren)次(ci)/年(nian)(nian)。到2025年(nian)(nian)，養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)院(yuan)社會培(pei)訓達10000人(ren)次(ci)/年(nian)(nian)。

（宣傳部 李世卓/文 簡嘉禹 張 雷/圖）