
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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