
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
25年(nian)間,學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步(bu)跨越式發(fa)展,年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費突破億元大(da)關,累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費總(zong)量達到5.81億元,省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力(li)在(zai)同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教育交流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)(de)國際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業教育國際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。