深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依(yi)據(ju)實(shi)際情況對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。