
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。