首屆現代學徒制“兒護班”在我校開班。
經過(guo)前期的精心籌備，在雙(shuang)方的積極對接與(yu)多(duo)番努(nu)力下(xia)，5月15日(ri)上午，我(wo)校(xiao)與(yu)深圳市(shi)兒(er)童(tong)醫院(yuan)首屆(jie)現(xian)代(dai)學(xue)徒制“兒(er)護班”在官龍(long)山校(xiao)區崇德樓516會議(yi)室順(shun)利開班。校(xiao)長(chang)賈興東、黨委(wei)(wei)副書記楊(yang)平以(yi)及深圳市(shi)兒(er)童(tong)醫院(yuan)院(yuan)長(chang)鐘山、黨委(wei)(wei)書記文飛球等領導出席會議(yi)。參加(jia)會議(yi)的還有(you)醫護學(xue)院(yuan)領導及“兒(er)護班”全體師生，會議(yi)由徐(xu)晨(chen)副院(yuan)長(chang)（主(zhu)持工(gong)作）主(zhu)持。
首先，“兒(er)護(hu)班”學(xue)(xue)生代(dai)表(biao)(biao)辛(xin)曉煒發言，表(biao)(biao)示(shi)今后(hou)將(jiang)不斷加(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)習的(de)自(zi)主性(xing)、創造性(xing)，在(zai)提(ti)升(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)技能水平的(de)同(tong)時，更(geng)要加(jia)強(qiang)(qiang)自(zi)身的(de)人(ren)文精神建(jian)設(she)，全面提(ti)升(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)(yang)與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)能力。隨后(hou)，鐘(zhong)山院(yuan)長致辭(ci)。他指出(chu)現(xian)代(dai)學(xue)(xue)徒制“兒(er)護(hu)班”的(de)成立，不但(dan)能夠(gou)向市(shi)兒(er)童醫(yi)(yi)院(yuan)定向輸出(chu)專業(ye)(ye)人(ren)才，加(jia)強(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)衛人(ren)員隊伍建(jian)設(she)；而(er)且(qie)有利(li)于推動我(wo)校(xiao)(xiao)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育創新，提(ti)高(gao)人(ren)才培養(yang)(yang)的(de)質量與(yu)針(zhen)對性(xing)，實現(xian)了校(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)雙方(fang)的(de)合(he)作共贏。賈興東向參(can)加(jia)儀式的(de)市(shi)兒(er)童醫(yi)(yi)院(yuan)領導(dao)表(biao)(biao)示(shi)歡迎，并希望通過(guo)(guo)此次合(he)作辦學(xue)(xue)，能夠(gou)進一步加(jia)深(shen)(shen)校(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)雙方(fang)的(de)友誼(yi)。他表(biao)(biao)示(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)一如繼往地(di)全力支持醫(yi)(yi)護(hu)人(ren)才培養(yang)(yang)，不斷拓(tuo)展與(yu)深(shen)(shen)圳市(shi)兒(er)童醫(yi)(yi)院(yuan)合(he)作范疇，通過(guo)(guo)教(jiao)學(xue)(xue)醫(yi)(yi)院(yuan)的(de)創建(jian)工作，共同(tong)培養(yang)(yang)出(chu)能滿足現(xian)代(dai)臨床工作需要的(de)高(gao)素質、高(gao)技能的(de)護(hu)理專業(ye)(ye)人(ren)才。
據悉，后期“兒護班(ban)”的(de)人才培(pei)養，將由學(xue)校、醫院雙主(zhu)體合(he)作完成教學(xue)任務，更加注重知識與技能的(de)有(you)效結合(he)，將課程內(nei)容與職業標準對接(jie)、教學(xue)過程與實操過程對接(jie)，持續打(da)造高(gao)素質、實用型護理人才培(pei)養模式。
（醫(yi)護(hu)學(xue)院 曹方藍/文 宣(xuan)傳部 羅涌濤(tao)/圖）
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