
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才培養,大力開展文化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅(ya)文化育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。