5月8日(ri)，學(xue)校(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明主持召開黨委會議(yi)，第一(yi)議(yi)題學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記在紀(ji)念馬克(ke)思(si)誕辰200周年大會和(he)在北(bei)京大學(xue)師(shi)生(sheng)座談會上的重要講話精(jing)神。校(xiao)長賈興東(dong)，黨委副書記、紀(ji)委書記楊平(ping)，副校(xiao)長唐曉鳴(ming)、溫希東(dong)、董朝(chao)君，及全體(ti)黨委委員參(can)加學(xue)習(xi)(xi)。

　　與(yu)會(hui)成員認真學(xue)習了(le)習近平(ping)總書(shu)記(ji)重(zhong)要講(jiang)話精神，分別結合(he)自身工(gong)作(zuo)，就學(xue)習的(de)(de)心(xin)得體會(hui)與(yu)貫徹落實意見踴躍發言，充分交流。大家一致認為(wei)(wei)，習近平(ping)總書(shu)記(ji)在紀念馬克(ke)思(si)誕辰200周年大會(hui)上的(de)(de)重(zhong)要講(jiang)話，高屋(wu)建(jian)瓴，視(shi)野宏大，思(si)想深(shen)刻，內(nei)容(rong)豐(feng)富，是一篇光(guang)輝的(de)(de)馬克(ke)思(si)主義(yi)綱(gang)領(ling)性(xing)文獻。習近平(ping)總書(shu)記(ji)在北(bei)京大學(xue)師(shi)生座談會(hui)上的(de)(de)重(zhong)要講(jiang)話，思(si)想深(shen)邃(sui)，鞭辟入里(li)，著眼培養(yang)社會(hui)主義(yi)建(jian)設者和接班人(ren)根本任務，深(shen)刻論(lun)述了(le)“培養(yang)什(shen)么人(ren)”“怎樣培養(yang)人(ren)”“青年如何健康(kang)成長(chang)”等重(zhong)大問題，為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設中國特色世界一流職業院校(xiao)(xiao)提供(gong)了(le)遵循。

　　陳(chen)秋明最后作(zuo)(zuo)總(zong)結講話(hua)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)抓好學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)落(luo)實(shi)提出八點要(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記在(zai)紀念馬克思誕辰200周(zhou)年大會(hui)和(he)在(zai)北(bei)京(jing)大學(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)生座(zuo)談會(hui)上的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)講話(hua)精神作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)當(dang)前重要(yao)(yao)(yao)政治任務，迅速掀(xian)起(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)熱潮，以實(shi)際行(xing)動抓好貫徹(che)落(luo)實(shi)。二(er)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)馬克思主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建設，充分(fen)(fen)發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)研究和(he)傳播馬克思主(zhu)義(yi)方(fang)面的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)作(zuo)(zuo)用，充分(fen)(fen)利用“兩課”在(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生思想(xiang)政治教(jiao)育中(zhong)的(de)(de)主(zhu)渠道(dao)作(zuo)(zuo)用，讓馬克思主(zhu)義(yi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生心中(zhong)生根發芽。三(san)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)堅持辦學(xue)(xue)(xue)(xue)正確政治方(fang)向，全(quan)面加(jia)強(qiang)黨建和(he)思想(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)，努力(li)(li)培(pei)養德智(zhi)體(ti)美(mei)全(quan)面發展(zhan)的(de)(de)社會(hui)主(zhu)義(yi)建設者(zhe)和(he)接(jie)(jie)班(ban)人(ren)。四是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)師(shi)(shi)資(zi)隊伍(wu)建設，加(jia)快推(tui)進(jin)教(jiao)師(shi)(shi)發展(zhan)中(zhong)心建設，嚴把(ba)教(jiao)師(shi)(shi)政治關，努力(li)(li)建設政治素質過硬、業(ye)務能(neng)力(li)(li)精湛、育人(ren)水平(ping)高超的(de)(de)高素質教(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)。五(wu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)認真(zhen)梳理(li)(li)思想(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)體(ti)系(xi)(xi)(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)科體(ti)系(xi)(xi)(xi)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)(xi)(xi)、教(jiao)材體(ti)系(xi)(xi)(xi)、管理(li)(li)體(ti)系(xi)(xi)(xi)等，努力(li)(li)形(xing)成高水平(ping)人(ren)才培(pei)養體(ti)系(xi)(xi)(xi)。六是(shi)(shi)馬克思主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)要(yao)(yao)(yao)加(jia)大力(li)(li)度成立馬克思主(zhu)義(yi)理(li)(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)生社團，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生深入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、宣傳、實(shi)踐馬克思主(zhu)義(yi)理(li)(li)論。七是(shi)(shi)全(quan)校(xiao)青年學(xue)(xue)(xue)(xue)生都要(yao)(yao)(yao)做到愛(ai)國、勵(li)志、求(qiu)真(zhen)、力(li)(li)行(xing)，努力(li)(li)成為(wei)社會(hui)主(zhu)義(yi)建設者(zhe)和(he)接(jie)(jie)班(ban)人(ren)，不辱時(shi)代使命，不負(fu)人(ren)民期望(wang)。八是(shi)(shi)全(quan)校(xiao)上下要(yao)(yao)(yao)更加(jia)自覺(jue)以習(xi)近(jin)平(ping)新時(shi)代中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)思想(xiang)為(wei)指(zhi)導，全(quan)力(li)(li)推(tui)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)各項(xiang)建設任務，早日(ri)建成中(zhong)國特色世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)。

（黨政辦 劉鶇根）