深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
