深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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