深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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