研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月25日下午，校(xiao)企(qi)合作、產(chan)教融合研討(tao)會(hui)(hui)在我(wo)校(xiao)留仙洞校(xiao)區(qu)明德樓(lou)109會(hui)(hui)議(yi)(yi)室召開，深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)教育局副(fu)巡視員(yuan)王(wang)小玲、政協深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)經濟委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)專職副(fu)主任(ren)莊志勇(yong)、政協深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)科教衛(wei)體(ti)專職副(fu)主任(ren)朱惠星、深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)中小企(qi)業服務署(shu)副(fu)署(shu)長(chang)馮崇德等市(shi)(shi)(shi)級領導及嘉賓出(chu)席了研討(tao)會(hui)(hui)。參(can)會(hui)(hui)的還有省、市(shi)(shi)(shi)政協委(wei)(wei)(wei)員(yuan)，人(ren)大(da)代(dai)表及深(shen)圳市(shi)(shi)(shi)中小企(qi)業家(jia)聯誼會(hui)(hui)企(qi)業家(jia)代(dai)表近60人(ren)。黨委(wei)(wei)(wei)書記陳(chen)秋明、校(xiao)長(chang)賈興東出(chu)席，黨委(wei)(wei)(wei)副(fu)書記楊平主持會(hui)(hui)議(yi)(yi)。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小玲首(shou)先(xian)致辭，她簡要(yao)介紹(shao)了深圳高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育發展(zhan)的(de)(de)(de)基本情況(kuang)。她指出高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)是(shi)我市高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)重要(yao)組成部(bu)分，而校(xiao)(xiao)企合作(zuo)、產教(jiao)(jiao)融(rong)合是(shi)其(qi)辦學改(gai)革(ge)和提高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)育質量(liang)的(de)(de)(de)關(guan)鍵因(yin)素。深職(zhi)院(yuan)(yuan)經過25年的(de)(de)(de)建(jian)設(she)(she)，綜合實(shi)力(li)在(zai)全國高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)中名列前茅，目(mu)前正在(zai)建(jian)設(she)(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，這就需要(yao)進一(yi)步深化(hua)校(xiao)(xiao)企合作(zuo)、產教(jiao)(jiao)融(rong)合改(gai)革(ge)，充(chong)分發揮高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)與產業(ye)界聯系緊(jin)密的(de)(de)(de)特色和優勢，大(da)力(li)提升應用型人(ren)才培養(yang)質量(liang)和社會服務(wu)能力(li)。她表示，市教(jiao)(jiao)育局將一(yi)如既往地支持深職(zhi)院(yuan)(yuan)繼(ji)續深入(ru)探索(suo)校(xiao)(xiao)企合作(zuo)產教(jiao)(jiao)融(rong)合的(de)(de)(de)新路子(zi)，并祝愿深職(zhi)院(yuan)(yuan)早日實(shi)現建(jian)設(she)(she)中國特色世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)宏(hong)偉目(mu)標。

　　莊志勇在發言中指出，黨(dang)的(de)(de)十九大以來，國(guo)家先后發布了一(yi)(yi)(yi)系列重要文件，明確了深(shen)化校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)合(he)(he)改革的(de)(de)制度(du)框(kuang)架、支持(chi)政(zheng)(zheng)策等，為校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)合(he)(he)注入(ru)了新內涵、新動力(li)。市(shi)政(zheng)(zheng)協經(jing)濟委員(yuan)會中有一(yi)(yi)(yi)大批熱心的(de)(de)企(qi)(qi)業家委員(yuan)，一(yi)(yi)(yi)直以來都十分關注校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)合(he)(he)。深(shen)職院作(zuo)為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)面旗幟，培(pei)養了大批應用(yong)型(xing)人才，服(fu)務(wu)于(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)的(de)(de)社會經(jing)濟發展。他呼吁(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)雙方積極開展合(he)(he)作(zuo)，共享職業教育(yu)發展和高(gao)素質技術技能人才培(pei)養的(de)(de)紅利，同時借助學校(xiao)(xiao)(xiao)在人才、技術等方面的(de)(de)資源與(yu)優勢，促進企(qi)(qi)業自身的(de)(de)轉型(xing)升級，實現校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)雙贏。

　　馮崇(chong)德代(dai)表市中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)署發(fa)言，他說(shuo)，今年深(shen)(shen)職院承擔了多個中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)產業(ye)緊缺人才培訓(xun)計劃項(xiang)目，企(qi)業(ye)報名(ming)踴(yong)躍(yue)，項(xiang)目執(zhi)行情(qing)況(kuang)良好。接下來(lai)希望有關各方(fang)進一步加強溝通交(jiao)流，多聽取企(qi)業(ye)的意見和建(jian)議，努力把深(shen)(shen)職院中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)資源中(zhong)(zhong)心建(jian)成政(zheng)府中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)工作的有效抓手和全市中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)創新(xin)創業(ye)工作的重要服務平臺，同時為深(shen)(shen)職院實現產教融合(he)式發(fa)展探索出(chu)一條新(xin)路。

　　隨(sui)后，賈興東從發(fa)展(zhan)基(ji)礎(chu)、戰略目標、主要(yao)舉措和(he)經驗成(cheng)效(xiao)四個(ge)方面(mian)，對學校在校企合作(zuo)、產教融(rong)合方面(mian)的工作(zuo)做了介紹(shao)。他說，建(jian)校25年以(yi)來，深(shen)職院始終與特(te)區同呼吸、共命(ming)運，助力深(shen)圳(zhen)經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)。未來，我校將(jiang)全面(mian)推進改革創(chuang)新，深(shen)化產教融(rong)合、校企合作(zuo)，加(jia)快(kuai)建(jian)設中國(guo)特(te)色世界(jie)一流職業院校，為(wei)全國(guo)高職教育改革發(fa)展(zhan)探(tan)路，為(wei)深(shen)圳(zhen)打造國(guo)際科技、產業創(chuang)新中心，率先(xian)建(jian)設社會主義(yi)現代化先(xian)行區作(zuo)出(chu)新的更大貢獻。

　　緊接著(zhu)進(jin)入了代(dai)表發(fa)言(yan)(yan)環節，各位政協(xie)(xie)委員(yuan)、人(ren)(ren)(ren)大代(dai)表及企業(ye)(ye)(ye)家(jia)暢(chang)所欲言(yan)(yan)，談(tan)合(he)作(zuo)，說經(jing)驗(yan)，講(jiang)問題，提建(jian)(jian)議(yi)，場(chang)面熱烈(lie)。市中小企業(ye)(ye)(ye)家(jia)聯誼會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)林重成感謝深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)為(wei)深圳經(jing)濟社(she)會(hui)(hui)發(fa)展輸送了大量(liang)高素(su)質技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才，也(ye)為(wei)深圳的(de)(de)中小企業(ye)(ye)(ye)帶來(lai)良好(hao)的(de)(de)效益，他希望學校(xiao)能(neng)更(geng)深入了解(jie)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才需求，及時調整(zheng)專業(ye)(ye)(ye)方向，發(fa)展定向培養模式(shi)，真(zhen)正實現互(hu)利(li)共贏。市家(jia)具行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)(hui)執行(xing)(xing)(xing)會(hui)(hui)長(chang)侯(hou)克鵬(peng)則期待通過與深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)合(he)作(zuo)共建(jian)(jian)時尚創(chuang)意產業(ye)(ye)(ye)基地、時尚創(chuang)意學院(yuan)(yuan)等(deng)方式(shi)，孵化(hua)設計人(ren)(ren)(ren)才，為(wei)深圳成為(wei)創(chuang)意時尚之(zhi)都提供(gong)人(ren)(ren)(ren)才保障。市政協(xie)(xie)委員(yuan)鐘麗梅主要從事醫療精準幫扶行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)，她希望依托(tuo)學校(xiao)的(de)(de)平(ping)臺，引進(jin)國外先(xian)(xian)進(jin)經(jing)驗(yan)，為(wei)技術技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才缺口巨大的(de)(de)醫療養老行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)培養更(geng)多儲(chu)備力量(liang)。市政協(xie)(xie)委員(yuan)羅崢在服(fu)裝行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)有超過20年的(de)(de)經(jing)驗(yan)，她建(jian)(jian)議(yi)學校(xiao)通過與行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)緊密互(hu)動(dong)、引入其他院(yuan)(yuan)校(xiao)先(xian)(xian)進(jin)經(jing)驗(yan)等(deng)方式(shi)，探索打造完整(zheng)的(de)(de)協(xie)(xie)同(tong)創(chuang)新生態鏈(lian)，培養出更(geng)多擁有創(chuang)新思維的(de)(de)復合(he)型人(ren)(ren)(ren)才。會(hui)(hui)上，來(lai)自文化(hua)產業(ye)(ye)(ye)、餐飲行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)、軌道交通等(deng)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)、企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)代(dai)表也(ye)紛(fen)紛(fen)表達出想(xiang)與我(wo)校(xiao)進(jin)一步深化(hua)合(he)作(zuo)的(de)(de)迫切意愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳(chen)秋明(ming)在總結中說，深(shen)職院(yuan)建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)25年來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在市委市政府(fu)的(de)(de)正確領導下，在各(ge)行各(ge)業(ye)和社會各(ge)界(jie)的(de)(de)支持下，發(fa)(fa)展成為(wei)國(guo)內具有影響力(li)的(de)(de)高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)社會輸送了10萬名(ming)高(gao)素質技術技能人(ren)才(cai)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歷(li)來高(gao)度重視(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)和產教融(rong)合，視(shi)其為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)改革的(de)(de)關鍵所在，先后與一批國(guo)際知名(ming)企(qi)業(ye)簽訂(ding)了全方位戰略性(xing)合作(zuo)協議，在人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養、應用研(yan)發(fa)(fa)、社會服務等(deng)多個方面開展深(shen)入合作(zuo)，努力(li)提升學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)應用型(xing)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養質量(liang)，增(zeng)強服務地方經濟(ji)和社會發(fa)(fa)展的(de)(de)能力(li)。“希望(wang)以今天(tian)的(de)(de)研(yan)討會為(wei)新的(de)(de)起(qi)點，不斷(duan)探索校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)協同培(pei)(pei)養高(gao)素質技術技能人(ren)才(cai)的(de)(de)模式(shi)，深(shen)化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)、產教融(rong)合模式(shi)和機制，發(fa)(fa)揮雙方優勢，實現互利共贏。”陳(chen)秋明(ming)對未來校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)雙方的(de)(de)深(shen)度合作(zuo)充滿期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會前，參加研討(tao)會的(de)領(ling)導嘉(jia)賓還在相關負責(ze)人的(de)陪同(tong)下，參觀了西麗湖、留仙洞兩個校區的(de)實(shi)訓(xun)室和(he)校園。

（宣(xuan)傳部 巫憶蘇/文 簡(jian)嘉禹(yu)/圖）