研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月(yue)25日下午(wu)，校(xiao)企合作、產教(jiao)融(rong)合研討(tao)會(hui)在我校(xiao)留仙洞校(xiao)區(qu)明(ming)德(de)樓(lou)109會(hui)議室召開(kai)，深(shen)圳市(shi)(shi)教(jiao)育局(ju)副(fu)巡視員(yuan)王小(xiao)玲(ling)、政(zheng)協深(shen)圳市(shi)(shi)委(wei)員(yuan)會(hui)經(jing)濟委(wei)員(yuan)會(hui)專職(zhi)副(fu)主任(ren)莊(zhuang)志(zhi)勇、政(zheng)協深(shen)圳市(shi)(shi)委(wei)員(yuan)會(hui)科教(jiao)衛體專職(zhi)副(fu)主任(ren)朱惠星、深(shen)圳市(shi)(shi)中小(xiao)企業(ye)服(fu)務署(shu)副(fu)署(shu)長馮崇德(de)等市(shi)(shi)級領導及嘉賓出席了研討(tao)會(hui)。參會(hui)的還有省、市(shi)(shi)政(zheng)協委(wei)員(yuan)，人大代表及深(shen)圳市(shi)(shi)中小(xiao)企業(ye)家聯誼會(hui)企業(ye)家代表近60人。黨(dang)委(wei)書記陳秋明(ming)、校(xiao)長賈興(xing)東出席，黨(dang)委(wei)副(fu)書記楊平主持會(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小玲(ling)首先致辭，她(ta)簡要(yao)(yao)介紹了深(shen)(shen)(shen)圳高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)發(fa)展的(de)(de)基(ji)本情況。她(ta)指(zhi)出高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)是我市(shi)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)組成部分(fen)，而校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作、產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)是其辦學改革(ge)和提高(gao)(gao)教(jiao)育(yu)質量的(de)(de)關鍵因素。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)經過(guo)25年的(de)(de)建設(she)，綜合(he)(he)實(shi)(shi)力在(zai)全國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)中(zhong)名列前茅，目前正在(zai)建設(she)世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，這(zhe)就需要(yao)(yao)進(jin)一(yi)步(bu)深(shen)(shen)(shen)化校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作、產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)改革(ge)，充分(fen)發(fa)揮高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)與(yu)產(chan)(chan)(chan)業界聯系緊(jin)密的(de)(de)特色(se)和優勢(shi)，大力提升應(ying)用型人(ren)才培養質量和社會服務(wu)能力。她(ta)表(biao)示，市(shi)教(jiao)育(yu)局將一(yi)如既往地支(zhi)持深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)繼續(xu)深(shen)(shen)(shen)入探(tan)索(suo)校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)的(de)(de)新(xin)路(lu)子，并祝(zhu)愿深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)早日實(shi)(shi)現建設(she)中(zhong)國特色(se)世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)宏偉(wei)目標。

　　莊志(zhi)勇在(zai)發(fa)(fa)言中(zhong)指出(chu)，黨(dang)的(de)十九(jiu)大以來，國家(jia)先后發(fa)(fa)布了(le)一(yi)(yi)系列重要文件(jian)，明確(que)了(le)深(shen)化校(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)改革的(de)制度框架、支持政策等，為校(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)注(zhu)入了(le)新(xin)內(nei)涵、新(xin)動力。市政協經濟委員會(hui)中(zhong)有一(yi)(yi)大批熱心的(de)企(qi)業家(jia)委員，一(yi)(yi)直(zhi)以來都(dou)十分關注(zhu)校(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)。深(shen)職院作(zuo)(zuo)(zuo)為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)，培養了(le)大批應(ying)用(yong)型(xing)人(ren)(ren)才(cai)，服務于(yu)深(shen)圳(zhen)市的(de)社會(hui)經濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。他呼吁校(xiao)企(qi)雙方(fang)積極開展(zhan)(zhan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，共(gong)享職業教(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和高素質(zhi)技術技能人(ren)(ren)才(cai)培養的(de)紅(hong)利(li)，同時借助學校(xiao)在(zai)人(ren)(ren)才(cai)、技術等方(fang)面(mian)的(de)資源與優勢，促(cu)進(jin)企(qi)業自身的(de)轉型(xing)升級，實現校(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)雙贏。

　　馮崇德(de)代表市中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)署發(fa)言，他說，今年深職院(yuan)承擔了多個中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)緊(jin)缺(que)人(ren)才培訓計劃項(xiang)目，企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)報(bao)名(ming)踴(yong)躍，項(xiang)目執(zhi)行(xing)情況良好。接下來希望有關各(ge)方(fang)進一步加強溝通交(jiao)流，多聽(ting)取企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的意(yi)見和(he)(he)建議，努力把(ba)深職院(yuan)中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)資源中(zhong)心建成政府中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作的有效抓手和(he)(he)全市中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)工(gong)作的重要服務平臺，同時為深職院(yuan)實現產教融(rong)合式發(fa)展(zhan)探索(suo)出(chu)一條(tiao)新(xin)路。

　　隨后，賈(jia)興東從發(fa)展(zhan)(zhan)基礎、戰略目標、主要(yao)舉(ju)措和經(jing)驗成效四(si)個方面，對(dui)學校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)企合(he)作、產(chan)教融(rong)合(he)方面的(de)工作做了介紹。他說(shuo)，建(jian)校(xiao)(xiao)25年以來，深職院(yuan)始終與特(te)區同呼吸、共命運，助力深圳(zhen)經(jing)濟社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)。未來，我校(xiao)(xiao)將全面推進改革創新(xin)(xin)，深化(hua)產(chan)教融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作，加快建(jian)設(she)中國特(te)色世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)，為全國高職教育改革發(fa)展(zhan)(zhan)探(tan)路，為深圳(zhen)打造國際科技、產(chan)業(ye)創新(xin)(xin)中心，率先建(jian)設(she)社(she)會(hui)主義現代化(hua)先行區作出新(xin)(xin)的(de)更大貢獻(xian)。

　　緊(jin)接著(zhu)進(jin)入了(le)代表(biao)發(fa)言環(huan)節，各位(wei)政(zheng)協委(wei)員(yuan)、人(ren)(ren)大代表(biao)及企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)家暢(chang)所(suo)欲言，談合(he)(he)(he)作，說(shuo)經驗(yan)，講問題，提建議(yi)，場(chang)面熱烈。市(shi)中(zhong)小企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)家聯誼會(hui)會(hui)長林(lin)重成感(gan)謝深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經濟社會(hui)發(fa)展輸送了(le)大量高素質(zhi)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)，也為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)中(zhong)小企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)帶來良好的(de)(de)效益(yi)，他(ta)希(xi)望(wang)學校(xiao)(xiao)能(neng)更深(shen)(shen)(shen)入了(le)解企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)需求，及時(shi)(shi)調整專業(ye)(ye)(ye)方向，發(fa)展定向培養(yang)(yang)模式，真正(zheng)實現互利共贏(ying)。市(shi)家具行(xing)業(ye)(ye)(ye)協會(hui)執行(xing)會(hui)長侯克鵬則期待通過(guo)與(yu)(yu)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院合(he)(he)(he)作共建時(shi)(shi)尚創(chuang)意產業(ye)(ye)(ye)基地、時(shi)(shi)尚創(chuang)意學院等(deng)(deng)方式，孵化設計人(ren)(ren)才(cai)，為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)成為(wei)(wei)創(chuang)意時(shi)(shi)尚之都提供(gong)人(ren)(ren)才(cai)保障。市(shi)政(zheng)協委(wei)員(yuan)鐘(zhong)麗梅主要(yao)從事醫(yi)療(liao)精準幫扶行(xing)業(ye)(ye)(ye)，她希(xi)望(wang)依(yi)托學校(xiao)(xiao)的(de)(de)平(ping)臺(tai)，引(yin)進(jin)國外先進(jin)經驗(yan)，為(wei)(wei)技術技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)缺口巨大的(de)(de)醫(yi)療(liao)養(yang)(yang)老(lao)行(xing)業(ye)(ye)(ye)培養(yang)(yang)更多(duo)儲備(bei)力(li)量。市(shi)政(zheng)協委(wei)員(yuan)羅崢在服裝行(xing)業(ye)(ye)(ye)有超過(guo)20年的(de)(de)經驗(yan)，她建議(yi)學校(xiao)(xiao)通過(guo)與(yu)(yu)行(xing)業(ye)(ye)(ye)緊(jin)密互動(dong)、引(yin)入其他(ta)院校(xiao)(xiao)先進(jin)經驗(yan)等(deng)(deng)方式，探索打造完整的(de)(de)協同創(chuang)新生態鏈，培養(yang)(yang)出更多(duo)擁(yong)有創(chuang)新思維的(de)(de)復合(he)(he)(he)型人(ren)(ren)才(cai)。會(hui)上，來自(zi)文化產業(ye)(ye)(ye)、餐(can)飲(yin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)、軌道(dao)交通等(deng)(deng)行(xing)業(ye)(ye)(ye)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)代表(biao)也紛(fen)紛(fen)表(biao)達出想與(yu)(yu)我校(xiao)(xiao)進(jin)一步深(shen)(shen)(shen)化合(he)(he)(he)作的(de)(de)迫(po)切意愿(yuan)。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋(qiu)明在(zai)總結中說，深(shen)職院建(jian)校(xiao)25年來，學校(xiao)在(zai)市(shi)委市(shi)政府的(de)(de)正(zheng)確領導(dao)下，在(zai)各行各業(ye)和社(she)會各界的(de)(de)支持下，發展(zhan)(zhan)成為(wei)國(guo)內具有影響力的(de)(de)高(gao)職院校(xiao)，為(wei)社(she)會輸送(song)了10萬名高(gao)素質(zhi)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)。學校(xiao)歷來高(gao)度(du)重視校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作和產教融合(he)，視其為(wei)學校(xiao)辦學改(gai)革的(de)(de)關鍵所在(zai)，先后(hou)與一批(pi)國(guo)際知(zhi)名企(qi)(qi)業(ye)簽訂了全方(fang)位戰略性合(he)作協議，在(zai)人才(cai)培養(yang)、應用(yong)(yong)研發、社(she)會服務等(deng)多個方(fang)面開展(zhan)(zhan)深(shen)入(ru)合(he)作，努力提升學校(xiao)應用(yong)(yong)型人才(cai)培養(yang)質(zhi)量，增強服務地方(fang)經濟和社(she)會發展(zhan)(zhan)的(de)(de)能力。“希望(wang)以今天的(de)(de)研討會為(wei)新的(de)(de)起點(dian)，不(bu)斷(duan)探索校(xiao)企(qi)(qi)協同培養(yang)高(gao)素質(zhi)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)的(de)(de)模(mo)式，深(shen)化校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作、產教融合(he)模(mo)式和機制，發揮(hui)雙方(fang)優勢(shi)，實現互利共(gong)贏。”陳秋(qiu)明對未來校(xiao)企(qi)(qi)雙方(fang)的(de)(de)深(shen)度(du)合(he)作充滿(man)期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會前，參加研討(tao)會的領導嘉賓還在相關負責人的陪同下，參觀了西麗湖、留仙洞兩個校區的實訓室和校園。

（宣傳部 巫憶蘇/文(wen) 簡嘉禹(yu)/圖）