校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日(ri)，是第23個世(shi)界讀(du)書(shu)日(ri)。各(ge)地(di)各(ge)種(zhong)形(xing)式的讀(du)書(shu)活動如(ru)火如(ru)荼，我校(xiao)校(xiao)園也是書(shu)香意濃。學(xue)校(xiao)黨委書(shu)記陳秋明親自參加(jia)校(xiao)園悅閱(yue)季(ji)啟動儀式并開展講座，鼓(gu)勵同學(xue)們多(duo)讀(du)書(shu)，讀(du)經典，巧讀(du)書(shu)。

　　當天(tian)下午(wu)，我(wo)校2018校園悅讀季(ji)啟動儀(yi)式暨(ji)麗湖(hu)大講堂講座在留仙洞校區圖書館(guan)(guan)報告廳舉行(xing)。陳秋明出席并擔(dan)任主(zhu)講嘉賓(bin)。圖書館(guan)(guan)館(guan)(guan)長劉蘭平主(zhu)持(chi)，相關部門負責人及來自全校各二級學院的500多名(ming)師生參加儀(yi)式。

　　“書香與深職共成(cheng)長(chang)”是(shi)(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)今年校(xiao)(xiao)(xiao)園悅讀(du)季(ji)的(de)主題，選擇在(zai)世界(jie)讀(du)書日啟動，更有它的(de)特(te)別(bie)意義。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)馬上迎來建校(xiao)(xiao)(xiao)25周(zhou)年，而書香一直陪(pei)伴學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)長(chang)，助力(li)并見證學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)輝煌。國(guo)盛(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)興(xing)，人間四(si)月天，正是(shi)(shi)讀(du)書好季(ji)節(jie)。校(xiao)(xiao)(xiao)園悅讀(du)季(ji)是(shi)(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)書香文化(hua)兩(liang)大(da)品牌(pai)之(zhi)一，今年的(de)悅讀(du)季(ji)，圖書館(guan)聯(lian)手各學(xue)院、書院推出了20余項活動，讓廣大(da)師(shi)生(sheng)盡情享受(shou)讀(du)書之(zhi)樂。

　　啟動儀(yi)式上(shang)來一(yi)場講座，也是悅讀季的(de)一(yi)個傳統。麗湖(hu)大(da)講堂(tang)是學校文化育人(ren)知名(ming)平(ping)臺，此(ci)次與(yu)讀書日(ri)聯袂上(shang)演自然與(yu)讀書有關。在簡短(duan)的(de)啟動儀(yi)式過后(hou)，題(ti)為“新時代(dai)我們應該怎樣(yang)讀書”的(de)書記講座正式開始。

　　講座中，陳秋(qiu)明以其豐(feng)富的(de)(de)人(ren)生經歷、淵(yuan)博(bo)的(de)(de)學識及讀書(shu)(shu)生活的(de)(de)感悟(wu)，說(shuo)書(shu)(shu)、談讀書(shu)(shu)、傳授讀書(shu)(shu)方法、推(tui)薦好書(shu)(shu)，強調(diao)閱讀的(de)(de)重要性(xing)。他旁征博(bo)引，縱(zong)橫古今(jin)，介(jie)紹了文(wen)字(zi)(zi)與圖書(shu)(shu)的(de)(de)來歷，從倉頡造字(zi)(zi)說(shuo)到(dao)甲骨(gu)文(wen)、金文(wen)的(de)(de)出現(xian)，從牘簡、帛書(shu)(shu)說(shuo)到(dao)紙張(zhang)、印刷術發明，從書(shu)(shu)的(de)(de)載體(ti)變革說(shuo)到(dao)什么是(shi)經典，深入淺出，通(tong)俗易懂。

　　隨(sui)后，他(ta)(ta)追問，我們為什么要讀(du)書(shu)(shu)(shu)？他(ta)(ta)闡述了(le)書(shu)(shu)(shu)籍的(de)作用與好處，書(shu)(shu)(shu)是人類知(zhi)識、經驗(yan)、思想(xiang)等的(de)傳承，是創新、發(fa)展(zhan)的(de)源泉。“書(shu)(shu)(shu)籍是人類進步(bu)的(de)階梯。”書(shu)(shu)(shu)是非(fei)常重要的(de)，他(ta)(ta)表示(shi)，多讀(du)書(shu)(shu)(shu)會讓(rang)你氣(qi)質不一樣，讓(rang)你的(de)涵養更豐富，“腹有(you)詩書(shu)(shu)(shu)氣(qi)自華(hua)”，他(ta)(ta)生動地向(xiang)同學(xue)們講述了(le)古今中(zhong)外一些(xie)名人讀(du)書(shu)(shu)(shu)的(de)小故事，鑿(zao)壁(bi)偷光、懸梁刺(ci)股，王(wang)陽明、曾國藩、毛澤東(dong)，他(ta)(ta)特別提到(dao)了(le)習近平總書(shu)(shu)(shu)記，不管是知(zhi)青歲月，還是在(zai)后來繁忙(mang)的(de)工(gong)作中(zhong)，都(dou)非(fei)常喜(xi)歡(huan)讀(du)書(shu)(shu)(shu)，堅持讀(du)書(shu)(shu)(shu)。這些(xie)讀(du)書(shu)(shu)(shu)故事讓(rang)在(zai)場師生受(shou)到(dao)很大啟發(fa)。

　　陳(chen)秋明(ming)還特(te)別提到(dao)了(le)高職(zhi)院校為什么(me)要開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)，高職(zhi)學生(sheng)(sheng)為什么(me)要多讀書(shu)。他說(shuo)，如果你(ni)(ni)只會技術，你(ni)(ni)永遠就是(shi)一個會操作的人(ren)(ren)才。但(dan)你(ni)(ni)有了(le)人(ren)(ren)文(wen)素(su)養、思想、文(wen)化(hua)，你(ni)(ni)可能(neng)走的路(lu)、達到(dao)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的高度(du)就不一樣。我們(men)的技術能(neng)決定(ding)找工作的速度(du)，但(dan)你(ni)(ni)的人(ren)(ren)文(wen)素(su)養能(neng)夠(gou)決定(ding)你(ni)(ni)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的高度(du)。所以，多讀書(shu)，提升人(ren)(ren)文(wen)素(su)養是(shi)非常重要的。

　　講座最后，陳秋明(ming)全面解答(da)了新(xin)時代(dai)(dai)如何讀(du)(du)書(shu)(shu)這個主題。他分(fen)(fen)析了新(xin)時代(dai)(dai)的(de)(de)特點，新(xin)時代(dai)(dai)與讀(du)(du)書(shu)(shu)的(de)(de)關系(xi)，分(fen)(fen)析批評了時下功利主義(yi)泛(fan)濫和(he)心浮氣燥的(de)(de)現(xian)象，號召同學們要(yao)(yao)沉下心來讀(du)(du)書(shu)(shu)。他還詳細(xi)介(jie)紹了習近平總(zong)書(shu)(shu)記的(de)(de)讀(du)(du)書(shu)(shu)方法，強調讀(du)(du)書(shu)(shu)要(yao)(yao)用“巧力”，善(shan)于取舍，要(yao)(yao)利用好(hao)(hao)時間，堅持不懈。要(yao)(yao)在生活(huo)中把讀(du)(du)書(shu)(shu)作(zuo)(zuo)為一種愛(ai)好(hao)(hao)，培養讀(du)(du)書(shu)(shu)興(xing)趣，讓讀(du)(du)書(shu)(shu)成為生活(huo)的(de)(de)一部(bu)分(fen)(fen)。當(dang)然讀(du)(du)書(shu)(shu)也要(yao)(yao)提高效(xiao)率，講求質(zhi)量，讀(du)(du)書(shu)(shu)要(yao)(yao)善(shan)于思考，聯系(xi)實(shi)踐(jian)。至于讀(du)(du)什么書(shu)(shu)好(hao)(hao)，首選是(shi)(shi)經(jing)典著(zhu)作(zuo)(zuo)，當(dang)然還要(yao)(yao)讀(du)(du)馬列主義(yi)著(zhu)作(zuo)(zuo)，讀(du)(du)習近平總(zong)書(shu)(shu)記的(de)(de)書(shu)(shu)。作(zuo)(zuo)為大(da)學生，讀(du)(du)專業書(shu)(shu)籍是(shi)(shi)必須的(de)(de)，但也要(yao)(yao)讀(du)(du)一些哲學、歷史、人文著(zhu)作(zuo)(zuo)及經(jing)典小(xiao)說。

　　講座結(jie)束，大家意猶未盡，現場(chang)互動中(zhong)，陳秋明(ming)回(hui)答了多位(wei)學生的提(ti)問，解答了他(ta)們(men)讀書中(zhong)遇(yu)到的一(yi)些困惑(huo)。近兩(liang)個小時的講座，陳秋明(ming)為同學們(men)真(zhen)正(zheng)帶來(lai)了一(yi)場(chang)讀書的盛宴，開(kai)啟(qi)了校(xiao)園悅讀季大幕。

　　校園(yuan)書香濃(nong)，讓我們，好好讀書去！

（圖書館 王 嘉/文 宣傳部 簡(jian)嘉禹(yu)/圖）