校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日，是第23個世界讀書(shu)日。各地各種形式(shi)的(de)讀書(shu)活動如火如荼(tu)，我校校園也(ye)是書(shu)香意濃。學(xue)校黨(dang)委書(shu)記陳秋(qiu)明親自參加校園悅(yue)閱季啟動儀(yi)式(shi)并(bing)開展講座(zuo)，鼓勵同學(xue)們(men)多讀書(shu)，讀經(jing)典，巧讀書(shu)。

　　當天下午，我校2018校園悅讀季啟動儀式暨(ji)麗湖(hu)大講堂講座在(zai)留(liu)仙洞(dong)校區(qu)圖(tu)書(shu)館(guan)報告廳舉行。陳秋明(ming)出(chu)席并擔任主講嘉(jia)賓(bin)。圖(tu)書(shu)館(guan)館(guan)長劉(liu)蘭平主持，相關部(bu)門負責人及來自全校各二級學院(yuan)的(de)500多名師生參(can)加儀式。

　　“書(shu)(shu)(shu)香與深職共成長”是我校(xiao)今年校(xiao)園(yuan)悅讀(du)季(ji)的(de)主題，選擇在世(shi)界讀(du)書(shu)(shu)(shu)日啟動，更有它的(de)特別意義。學校(xiao)馬上迎(ying)來建校(xiao)25周(zhou)年，而(er)書(shu)(shu)(shu)香一(yi)直陪伴學校(xiao)成長，助(zhu)力并見證學校(xiao)輝(hui)煌。國盛校(xiao)興(xing)，人間(jian)四月(yue)天，正是讀(du)書(shu)(shu)(shu)好季(ji)節。校(xiao)園(yuan)悅讀(du)季(ji)是我校(xiao)書(shu)(shu)(shu)香文(wen)化(hua)兩大(da)品牌之(zhi)(zhi)一(yi)，今年的(de)悅讀(du)季(ji)，圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)聯手各(ge)學院(yuan)、書(shu)(shu)(shu)院(yuan)推出了(le)20余項活動，讓廣大(da)師生盡情享受讀(du)書(shu)(shu)(shu)之(zhi)(zhi)樂。

　　啟(qi)動(dong)儀式上(shang)來一場講(jiang)座，也是悅(yue)讀(du)(du)季的(de)一個傳統(tong)。麗湖大(da)講(jiang)堂(tang)是學校文(wen)化育(yu)人知名平(ping)臺(tai)，此次與讀(du)(du)書(shu)日聯袂上(shang)演自然與讀(du)(du)書(shu)有關。在簡短的(de)啟(qi)動(dong)儀式過后，題為“新時代我(wo)們應該怎樣讀(du)(du)書(shu)”的(de)書(shu)記講(jiang)座正式開(kai)始。

　　講座(zuo)中，陳秋明(ming)以其豐富的(de)(de)人生(sheng)經歷、淵(yuan)博的(de)(de)學識及讀(du)書生(sheng)活的(de)(de)感悟，說(shuo)(shuo)書、談讀(du)書、傳授讀(du)書方法、推薦(jian)好書，強(qiang)調(diao)閱讀(du)的(de)(de)重要性。他旁征博引，縱橫古今，介紹了文字與圖書的(de)(de)來歷，從(cong)倉頡造字說(shuo)(shuo)到甲(jia)骨文、金文的(de)(de)出現(xian)，從(cong)牘(du)簡、帛書說(shuo)(shuo)到紙張、印刷術發明(ming)，從(cong)書的(de)(de)載(zai)體變革說(shuo)(shuo)到什(shen)么是經典(dian)，深入淺出，通俗(su)易懂(dong)。

　　隨后，他(ta)(ta)(ta)追問，我(wo)們為什么要讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)？他(ta)(ta)(ta)闡述(shu)了(le)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)的(de)(de)作用與好處，書(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)人類知識、經驗、思想等(deng)的(de)(de)傳承，是(shi)創新、發展的(de)(de)源泉。“書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)是(shi)人類進步的(de)(de)階梯。”書(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)非常重要的(de)(de)，他(ta)(ta)(ta)表示，多讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)會讓你氣質不一樣，讓你的(de)(de)涵養更(geng)豐(feng)富，“腹有詩(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)氣自(zi)華”，他(ta)(ta)(ta)生動(dong)地向同學(xue)們講(jiang)述(shu)了(le)古今中(zhong)外一些名人讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)小故(gu)事，鑿壁(bi)偷光、懸梁刺(ci)股，王陽明、曾國藩(fan)、毛(mao)澤東(dong)，他(ta)(ta)(ta)特別(bie)提到(dao)(dao)了(le)習近平總(zong)書(shu)(shu)(shu)(shu)記，不管是(shi)知青歲月(yue)，還是(shi)在后來繁(fan)忙(mang)的(de)(de)工作中(zhong)，都非常喜歡(huan)讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)，堅(jian)持讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)。這些讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)故(gu)事讓在場(chang)師生受到(dao)(dao)很大啟發。

　　陳秋(qiu)明還特別(bie)提到(dao)了(le)高職院(yuan)校為什么要(yao)開展文(wen)化(hua)育(yu)人，高職學生為什么要(yao)多讀書。他說，如果你(ni)(ni)只會技術，你(ni)(ni)永(yong)遠就(jiu)是(shi)(shi)一個會操作的(de)人才。但你(ni)(ni)有(you)了(le)人文(wen)素養、思想、文(wen)化(hua)，你(ni)(ni)可能走(zou)的(de)路(lu)、達到(dao)人生的(de)高度就(jiu)不一樣。我們的(de)技術能決定找工作的(de)速(su)度，但你(ni)(ni)的(de)人文(wen)素養能夠決定你(ni)(ni)人生的(de)高度。所以，多讀書，提升人文(wen)素養是(shi)(shi)非常重要(yao)的(de)。

　　講座最后，陳(chen)秋明全面解答了新(xin)時(shi)(shi)代如何讀(du)書(shu)(shu)(shu)這個主(zhu)(zhu)題。他分析了新(xin)時(shi)(shi)代的(de)特點(dian)，新(xin)時(shi)(shi)代與讀(du)書(shu)(shu)(shu)的(de)關系(xi)，分析批評了時(shi)(shi)下(xia)功利(li)主(zhu)(zhu)義泛濫和心浮(fu)氣燥的(de)現(xian)象，號召同學們要(yao)(yao)沉下(xia)心來讀(du)書(shu)(shu)(shu)。他還詳(xiang)細介(jie)紹了習近平總書(shu)(shu)(shu)記的(de)讀(du)書(shu)(shu)(shu)方法，強調讀(du)書(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)用“巧力”，善(shan)于(yu)取(qu)舍，要(yao)(yao)利(li)用好時(shi)(shi)間，堅持不懈(xie)。要(yao)(yao)在生活(huo)(huo)中(zhong)把(ba)讀(du)書(shu)(shu)(shu)作(zuo)為一(yi)(yi)種愛(ai)好，培養讀(du)書(shu)(shu)(shu)興趣，讓讀(du)書(shu)(shu)(shu)成為生活(huo)(huo)的(de)一(yi)(yi)部(bu)分。當然讀(du)書(shu)(shu)(shu)也(ye)要(yao)(yao)提高(gao)效率(lv)，講求(qiu)質(zhi)量，讀(du)書(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)善(shan)于(yu)思考，聯系(xi)實踐。至于(yu)讀(du)什么(me)書(shu)(shu)(shu)好，首選是經(jing)(jing)典著作(zuo)，當然還要(yao)(yao)讀(du)馬列主(zhu)(zhu)義著作(zuo)，讀(du)習近平總書(shu)(shu)(shu)記的(de)書(shu)(shu)(shu)。作(zuo)為大學生，讀(du)專業(ye)書(shu)(shu)(shu)籍是必須的(de)，但也(ye)要(yao)(yao)讀(du)一(yi)(yi)些哲(zhe)學、歷史(shi)、人文著作(zuo)及經(jing)(jing)典小說。

　　講(jiang)座結束(shu)，大(da)家意猶(you)未盡，現(xian)場(chang)互動中，陳(chen)秋(qiu)(qiu)明回答了(le)多位學生的(de)提問，解(jie)答了(le)他(ta)們讀(du)(du)書中遇(yu)到的(de)一些困惑。近兩個(ge)小(xiao)時的(de)講(jiang)座，陳(chen)秋(qiu)(qiu)明為同學們真正帶(dai)來了(le)一場(chang)讀(du)(du)書的(de)盛宴，開(kai)啟(qi)了(le)校園悅讀(du)(du)季大(da)幕。

　　校園書(shu)香濃(nong)，讓我們(men)，好好讀書(shu)去(qu)！

（圖書館 王 嘉/文 宣傳部 簡嘉禹/圖）