“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月17日下午(wu)，在學校25周年校慶(qing)即將來(lai)臨之(zhi)際，以“我(wo)為母校發展建言(yan)獻策”為主題(ti)的(de)“書記下午(wu)茶”活動在留仙洞(dong)校區博達(da)書院(yuan)舉行，陳秋明書記與14名來(lai)自各(ge)二級學院(yuan)的(de)校友代表圍坐(zuo)一(yi)起面對面交流(liu)。辦公室(shi)主任(ren)李小元(yuan)、招就(jiu)辦主任(ren)韓(han)奇生等參(can)加了座談。

　　會(hui)上，陳(chen)秋明簡要(yao)介紹了學校(xiao)近(jin)年來的(de)(de)(de)發展(zhan)成(cheng)就(jiu)和(he)第三次黨代(dai)會(hui)確立的(de)(de)(de)“三個服務、五個定(ding)位(wei)、一個率先”的(de)(de)(de)戰略發展(zhan)目標。陳(chen)秋明表示，在(zai)市委市政府的(de)(de)(de)正確領(ling)導下(xia)，學校(xiao)凝(ning)人心、聚人力，齊(qi)心協力，不(bu)斷推(tui)進世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)建設，取得了一定(ding)的(de)(de)(de)成(cheng)績。他(ta)認為，校(xiao)友是推(tui)動學校(xiao)發展(zhan)的(de)(de)(de)巨大力量，學校(xiao)發展(zhan)離不(bu)開校(xiao)友們(men)的(de)(de)(de)支持，他(ta)希(xi)望校(xiao)友們(men)能結合自身的(de)(de)(de)工作環境和(he)實際情況(kuang)，對學校(xiao)未來的(de)(de)(de)發展(zhan)提(ti)出建議和(he)意見，為學校(xiao)的(de)(de)(de)發展(zhan)提(ti)供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交流環節，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們踴躍發言，結合各自(zi)學(xue)習、工作經歷，既(ji)說(shuo)問題(ti)、談困惑，也提(ti)建(jian)(jian)議(yi)(yi)、獻良方(fang)。經濟學(xue)院(yuan)2001級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)張南輝就(jiu)(jiu)提(ti)升(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社會(hui)(hui)影響力(li)、加強學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與社會(hui)(hui)、企業(ye)的(de)聯系(xi)等(deng)問題(ti)談了自(zi)己(ji)的(de)體會(hui)(hui)和建(jian)(jian)議(yi)(yi)。藝術設(she)計(ji)學(xue)院(yuan)1995級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)徐(xu)婕表(biao)達出了作為(wei)深(shen)(shen)職(zhi)人對(dui)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)直保有的(de)情懷，并(bing)從自(zi)己(ji)就(jiu)(jiu)業(ye)、創(chuang)業(ye)的(de)經歷出發，建(jian)(jian)議(yi)(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供專門場地和搭(da)建(jian)(jian)微信平臺加強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)的(de)凝聚力(li)、多(duo)邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展職(zhi)業(ye)培訓，提(ti)升(sheng)學(xue)子的(de)職(zhi)業(ye)認知(zhi)(zhi)和職(zhi)業(ye)素養(yang)。管理學(xue)院(yuan)2001級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)黃敏杰認為(wei)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)名片(pian)，十(shi)萬名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)就(jiu)(jiu)有十(shi)萬張名片(pian)，建(jian)(jian)議(yi)(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)搭(da)建(jian)(jian)一(yi)個開放的(de)平臺，充分發揮(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)的(de)力(li)量服務學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)(jiu)業(ye)工作。傳播學(xue)院(yuan)2007級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)莊(zhuang)蟬豪表(biao)示，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要加大對(dui)創(chuang)業(ye)學(xue)子的(de)孵(fu)化(hua)力(li)度，加強創(chuang)業(ye)法律知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)培訓和教育，讓(rang)創(chuang)業(ye)學(xue)子能(neng)獲得更(geng)有針對(dui)性的(de)指導。

　　活動持續了(le)四個半小時(shi)，結束后，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們還紛(fen)紛(fen)表(biao)示(shi)“意猶未盡”，大(da)家或表(biao)達參加活動的(de)(de)感受，或就座談交(jiao)流內容繼續談合作(zuo)、敘(xu)未來。汽車學院(yuan)2000級學生、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)文雪斐興奮地表(biao)示(shi)，很開心能在學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶之際返校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，聆聽書記講深職(zhi)發展愿景，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們為(wei)(wei)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展積極獻策，作(zuo)為(wei)(wei)一名(ming)深職(zhi)人、現任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)深為(wei)(wei)感動。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)要成為(wei)(wei)好(hao)的(de)(de)銷售員，把深職(zhi)學子都銷售出(chu)去，而母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就是(shi)大(da)家最強(qiang)大(da)的(de)(de)后盾。”他說，深職(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導的(de)(de)關心下，各(ge)位(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)的(de)(de)支持下，一定會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)傳(chuan)遞正能量，凝聚(ju)人心，越做(zuo)越大(da)，越做(zuo)越好(hao)。

　　聽取(qu)校(xiao)(xiao)友(you)(you)們的(de)(de)(de)(de)發言(yan)后，陳秋(qiu)明為(wei)大家(jia)能用不同的(de)(de)(de)(de)方(fang)式為(wei)深圳這座城市的(de)(de)(de)(de)發展作(zuo)出貢獻(xian)感到自(zi)豪。他對校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)6年來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)辛勤付出表示(shi)感謝。“校(xiao)(xiao)友(you)(you)是學校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)財富”，陳秋(qiu)明表示(shi)，學校(xiao)(xiao)高度(du)重視校(xiao)(xiao)友(you)(you)工(gong)(gong)作(zuo)，將(jiang)進一步加(jia)強校(xiao)(xiao)友(you)(you)工(gong)(gong)作(zuo)平(ping)臺(tai)建設，密切和強化學校(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)友(you)(you)之(zhi)間、校(xiao)(xiao)友(you)(you)與校(xiao)(xiao)友(you)(you)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)聯(lian)絡(luo)溝通，實現學校(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)友(you)(you)的(de)(de)(de)(de)共(gong)同發展。同時(shi)，他要(yao)求新(xin)一屆(jie)校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)要(yao)切實搭建好平(ping)臺(tai)，把十萬校(xiao)(xiao)友(you)(you)真(zhen)正凝(ning)聚起來(lai)(lai)。他認為(wei)，大家(jia)的(de)(de)(de)(de)意(yi)見建議(yi)是積極(ji)的(de)(de)(de)(de)、滿懷深情的(de)(de)(de)(de)、充滿期待(dai)的(de)(de)(de)(de)，學校(xiao)(xiao)將(jiang)認真(zhen)梳(shu)理、深入研究，進一步改進工(gong)(gong)作(zuo)，解決問題(ti)，并要(yao)求二(er)級學院要(yao)指定專人組織和負責校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)友永遠(yuan)血脈相連(lian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)興則(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)友榮(rong)，校(xiao)(xiao)(xiao)友興則(ze)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)榮(rong)。陳秋明希望(wang)，校(xiao)(xiao)(xiao)友們能(neng)夠繼續加強與母校(xiao)(xiao)(xiao)的聯系，將(jiang)校(xiao)(xiao)(xiao)友關愛母校(xiao)(xiao)(xiao)的精神發揚光大，校(xiao)(xiao)(xiao)友會也要(yao)進(jin)一步搭建好校(xiao)(xiao)(xiao)友之間的互聯網交流平臺，增進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)友間的聯系，為服務(wu)(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)友、服務(wu)(wu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供條(tiao)件。

（宣傳部）