深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。
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