深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
