深(shen)圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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