2月3日(ri)，我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長賈(jia)興東應(ying)邀出席計劃單(dan)列市高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)聯盟2018年(nian)年(nian)會暨學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換學(xue)(xue)(xue)分互(hu)任(ren)簽約儀式。本次年(nian)會由青(qing)島職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)承(cheng)辦(ban)，大連(lian)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、寧波職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廈門(men)城市職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領(ling)導及光明日(ri)報社(she)職(zhi)(zhi)教版主(zhu)編練玉春出席了(le)年(nian)會。會議由青(qing)島職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長、聯盟輪(lun)值理(li)事長覃川主(zhu)持。

　　本次年(nian)會包含(han)三項議程：一(yi)是總結聯盟2017年(nian)各項工作，并就(jiu)優(you)質校建設交流經(jing)驗和(he)思(si)路；二是正式簽署(shu)學生(sheng)交換(huan)學分互任協(xie)議；三是以“城市生(sheng)長與高(gao)職教(jiao)育(yu)”為主題(ti)，探(tan)討高(gao)職教(jiao)育(yu)與城市發展(zhan)的關(guan)系。

　　會上(shang)，覃川就(jiu)聯盟工(gong)作(zuo)做了(le)(le)總結(jie)回顧(gu)。他(ta)說，聯盟自2013年成立以來(lai)，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)多(duo)項(xiang)實質性(xing)工(gong)作(zuo)：一是(shi)各(ge)校在相(xiang)近或相(xiang)同專業(ye)內(nei)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)短期學(xue)生(sheng)(sheng)交(jiao)流(liu)項(xiang)目(mu)、教(jiao)(jiao)師研(yan)(yan)修項(xiang)目(mu)，進行(xing)課(ke)程交(jiao)流(liu)、專業(ye)共(gong)建；二(er)是(shi)各(ge)校合(he)作(zuo)研(yan)(yan)究、互(hu)通(tong)學(xue)術信(xin)息(xi)，聯合(he)申(shen)報重大課(ke)題項(xiang)目(mu)，并(bing)先(xian)后舉辦了(le)(le)多(duo)次(ci)高層(ceng)次(ci)學(xue)術會議(yi)和論壇沙龍(long)，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)多(duo)場公益(yi)培訓(xun)交(jiao)流(liu)；三是(shi)各(ge)校相(xiang)互(hu)在主辦學(xue)術刊(kan)物上(shang)發(fa)表論文；四是(shi)倡(chang)導并(bing)宣(xuan)傳聯盟的整體形象(xiang)，結(jie)合(he)區域經濟(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)需求，適當在成員單位地(di)區增(zeng)加招生(sheng)(sheng)計劃(hua)；五(wu)是(shi)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)黨建管(guan)理、校園(yuan)文化等方面的交(jiao)流(liu)，創新辦學(xue)思路，提高辦學(xue)質量；六是(shi)發(fa)揮計劃(hua)單列市先(xian)行(xing)先(xian)試(shi)優勢，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)綜合(he)試(shi)點與(yu)合(he)作(zuo)，為國家(jia)構建現(xian)代職業(ye)教(jiao)(jiao)育體系積累經驗。

　　隨(sui)后，青島職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)覃川(chuan)、大(da)連職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)欒永斌、廈(sha)門城(cheng)市職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)唐寧(ning)、寧(ning)波職(zhi)院(yuan)(yuan)副校(xiao)(xiao)長(chang)鄭衛東(dong)及我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東(dong)等五所(suo)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領導就各校(xiao)(xiao)優質(zhi)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)經驗進行(xing)了(le)深(shen)入交(jiao)流。賈興東(dong)介紹(shao)了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)年多(duo)以(yi)來在教學、科(ke)研、創新創業(ye)、國際化建(jian)設(she)等方(fang)面(mian)取得的(de)成績，著重分享了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)方(fang)案的(de)九大(da)行(xing)動計劃。

　　會議(yi)還舉(ju)行了(le)學生(sheng)交換(huan)(huan)學分(fen)互(hu)(hu)任簽約(yue)儀式。為進(jin)一步推進(jin)優(you)(you)質職業(ye)教(jiao)育資源跨區域(yu)共(gong)建(jian)共(gong)享(xiang)，加快形成沿海開放城市高職教(jiao)育的(de)聚合性(xing)優(you)(you)勢，本著(zhu)“校(xiao)際(ji)互(hu)(hu)選(xuan)、學分(fen)互(hu)(hu)認(ren)、等額(e)互(hu)(hu)派(pai)、費(fei)用互(hu)(hu)勉”的(de)原則，聯盟(meng)(meng)各校(xiao)協(xie)(xie)商制(zhi)定了(le)學生(sheng)交換(huan)(huan)與學分(fen)互(hu)(hu)認(ren)協(xie)(xie)議(yi)書。協(xie)(xie)議(yi)簽訂后，各校(xiao)將遴(lin)選(xuan)一定數量的(de)品牌專業(ye)和特色專業(ye)實(shi)施學生(sheng)交換(huan)(huan)項目，聯盟(meng)(meng)將組(zu)建(jian)學分(fen)互(hu)(hu)認(ren)工作(zuo)小組(zu)，協(xie)(xie)調聯絡學生(sheng)交換(huan)(huan)具體(ti)事宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會(hui)(hui)議(yi)圍繞“城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市生(sheng)長與高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)”進(jin)行(xing)(xing)了(le)專題(ti)研(yan)討。研(yan)討由練玉春主(zhu)持(chi)。計劃單列(lie)市在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國的(de)(de)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)具(ju)有(you)特殊的(de)(de)地位，也承擔著先(xian)行(xing)(xing)先(xian)試的(de)(de)歷(li)史使命(ming)。圍繞高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)與城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)是什么(me)關系、在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)起(qi)到什么(me)作用、在(zai)(zai)促進(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)怎(zen)樣定(ding)位等內容，與會(hui)(hui)領導(dao)結(jie)合(he)(he)學校(xiao)所在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)實(shi)際和(he)辦學思路(lu)，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)深入研(yan)討。覃(tan)川認(ren)為(wei)，城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市與大學應該更加密切(qie)經濟互(hu)動、社會(hui)(hui)互(hu)動、文(wen)化互(hu)動，深化產教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)地融合(he)(he)、基因(yin)融合(he)(he)。欒永斌認(ren)為(wei)，高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)具(ju)有(you)不可忽視、不可替代、不可缺位的(de)(de)地位和(he)作用。城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市建(jian)設者應該優先(xian)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，使高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)成為(wei)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市生(sheng)長的(de)(de)助力器。鄭(zheng)衛東認(ren)為(wei)，高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)與城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市應該相伴共生(sheng)、協同發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。唐寧(ning)認(ren)為(wei)，廈門城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市職(zhi)(zhi)院因(yin)城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)而生(sheng)，為(wei)市則活，并從三(san)個層面分(fen)析了(le)該校(xiao)與廈門城(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)市發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)關系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東(dong)指出，高(gao)職教(jiao)育與(yu)城市之(zhi)(zhi)間休(xiu)戚與(yu)共、互(hu)為助(zhu)力、相(xiang)互(hu)促進。深(shen)職院(yuan)自建校以來(lai)，牢牢堅持扎(zha)根深(shen)圳(zhen)(zhen)、服務(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)，始終(zhong)與(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)的發(fa)(fa)展(zhan)同呼(hu)吸、共命運、勇擔(dan)當。深(shen)職院(yuan)傳承(cheng)特區改革創新基因，勇當職業(ye)教(jiao)育改革發(fa)(fa)展(zhan)排頭兵；助(zhu)力深(shen)圳(zhen)(zhen)經濟社會發(fa)(fa)展(zhan)，彰顯了職業(ye)教(jiao)育服務(wu)本(ben)色；積極服務(wu)深(shen)圳(zhen)(zhen)建設國際科技產業(ye)創新中(zhong)心(xin)，努力爭創中(zhong)國特色世界一流職業(ye)院(yuan)校。校城之(zhi)(zhi)間成為融(rong)合(he)發(fa)(fa)展(zhan)的文化(hua)共同體(ti)、利益共同體(ti)和命運共同體(ti)，為詮釋城市生長與(yu)高(gao)職教(jiao)育之(zhi)(zhi)間的關(guan)系提供了范(fan)例。

　　（黨(dang)政辦 杜(du)森）