
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。