深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。
