
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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