
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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