深圳職業技術學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的院校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
25年(nian)間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發(fa)展(zhan),年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億元大(da)關(guan),累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億元,省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge),科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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