深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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