深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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