深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在(zai)校生,從最(zui)初的借用校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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