深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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