深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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