深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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