深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業教育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。