深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
