深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)(ji)書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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