深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當調(diao)整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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