
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。