
深(shen)圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。