深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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