傳承(cheng)經典：打造非遺創客平臺(tai)

　　藏戲、藏藥、藏文、唐(tang)卡、八吉(ji)祥……這些承載著濃(nong)濃(nong)雪域(yu)文化(hua)的“非(fei)遺寶貝”，今年在深(shen)職(zhi)院分會場以全新面貌與深(shen)圳觀眾見面。

承載著濃濃雪域文化的“藏文化寶貝”。

學生現場在扇子上作畫。

　　除了傳統的非(fei)物(wu)質文(wen)化遺(yi)產(chan)校園藝(yi)術(shu)展之外，傳播工(gong)程學院與深圳(zhen)雪域手造(zao)圣(sheng)潔甘孜非(fei)遺(yi)博(bo)物(wu)館共同打造(zao)的大學生非(fei)遺(yi)創(chuang)客(ke)平(ping)臺(tai)也將(jiang)閃亮登場，用創(chuang)意(yi)設計為(wei)古老的佛(fo)教文(wen)化賦予新的藝(yi)術(shu)魅力，讓大眾在藏(zang)藥臉譜(pu)文(wen)化衫(shan)、佛(fo)像茶杯、唐卡書(shu)簽、藏(zang)香香包等“非(fei)遺(yi)潮(chao)玩(wan)意(yi)”中，輕松了解(jie)甘孜藏(zang)文(wen)化知(zhi)識，傳承非(fei)遺(yi)藏(zang)文(wen)化內涵，儼然把文博會會場(chang)變成了生動的非(fei)遺文化課堂(tang)。

　　“現場展示的300余件產品都是師生們以甘孜藏文化為創作源進行的系列文化創意產品設計。在創作的同時讓更多學生了解雪域文化，為非遺文化的傳承出點力。”平臺負責人郜巖老師欣然表示，用特區的創新元素和設計手法為甘孜藏文化進行重新設計包裝，打造成體系的非遺文化創意產品的設計在國內并不多見。平臺下一步還將以市場為導向，不斷創新設計，打造出更多接地氣的非遺原創潮產品。

    首次亮相深職(zhi)院分會(hui)場的(de)“工筆牡丹系列(lie)作品(pin)展”也同(tong)樣是(shi)傳(chuan)承(cheng)經(jing)典文(wen)化的又(you)一項目。傳(chuan)播工(gong)程學院高博(bo)教師(shi)用心創(chuang)作的10幅工筆(bi)牡丹作品不但(dan)弘揚了傳統文化精髓，而(er)且在繪(hui)畫中體現人文價值，尋求(qiu)“與(yu)時俱進(jin)”的(de)創新之路(lu)。“我(wo)創作(zuo)工筆牡丹是希(xi)望(wang)通(tong)過作(zuo)品展示，給予(yu)人以精神的(de)慰藉和人文價值的(de)啟迪(di)，喚起同(tong)學們對傳統文化的(de)關注(zhu)。”高博老(lao)師(shi)表(biao)示。

　　實踐教學：創意縱橫助力產業

　　在本屆文博會深職院創意中心分會場中，一場名為“藝痕——第二屆現代蠟染工作坊”開展得如火如荼，來自清華大學美術學院、四川美術學院、貴州民族大學、山東工藝美術學院、北京理工珠海學院、湖北工程學院、深圳職業技術學院等7所院校的30名師生，在劉子龍大師的現場指導下，相互切磋、現場試驗、分享技藝，共同探討蠟染藝術的精髓，并最終形成作品，為觀眾帶來一場精彩的彩色蠟染藝術盛宴。這場工作坊，將藝術教學與服務設計產業兩者有機結合，真正實現了高職院校培育設計人才與服務設計產業兩種功能。

　　今年是工作坊舉辦的(de)(de)第(di)二年，但在形式上(shang)更多以師生(sheng)分享取(qu)代(dai)大師講(jiang)授。蠟染工作坊的(de)(de)負責人朱磊老(lao)師表示，“我們力爭通(tong)過(guo)每年文博會的(de)(de)工作坊系列活動，把劉(liu)子(zi)龍蠟染工作室打造成中(zhong)國(guo)高等院校共享的(de)(de)現代(dai)蠟染繪畫藝術的(de)(de)試驗場與創作交流平臺。”

創意紙藝畫作品吸引了不少觀眾眼球。

　　“環(huan)保紙藝畫交易展”雖然已是第三次參展，但其主創團隊——紙品創意設計與制作實踐室卻不斷在實踐教學中升級創意。新展出的紙雕燈畫以深圳標志性建筑為原型，通過別具一格的藝術表現形式展現深圳市景市貌，更加映襯出深圳這座城市的創新、活力氣質。本次參展的40余幅作品全部是學生創客團隊圍繞創作主題展開的嘗試。同學們都說，這既是一次“看得見摸得著”的教學活動，又是一次創意碰撞思路大開的創新思維訓練過程。

　　此外，創意市集(ji)、繽紛(fen)珠寶展等一系列文化創意產品交易展也都成為了學生(sheng)檢閱自身設計(ji)能(neng)力和水平的好機會。實踐教學適應市場，市場檢驗教學成果(guo)，這(zhe)種良(liang)性(xing)互(hu)動的方式不但為學生(sheng)提(ti)升就業能(neng)力打下了堅實基礎(chu)，還為深圳文化創意產業的發(fa)展添磚加(jia)瓦(wa)。

　　工(gong)匠(jiang)精(jing)神：“潮(chao)玩意”背(bei)后的真功夫

　　培養(yang)文化創意人才，服務文化產(chan)業發展一直是深(shen)職院人才培養(yang)的重要方向，經過四年的沉淀與積累(lei)(lei)，如今的文博會(hui)深(shen)職院分(fen)會(hui)場(chang)早已碩(shuo)果累(lei)(lei)累(lei)(lei)，并貼上鮮明的“原創”標簽(qian)，師生原(yuan)創作(zuo)品數量占到參展(zhan)作(zuo)品總數的八成多。學校通過文博(bo)會這(zhe)樣一個(ge)重要平(ping)臺，培(pei)養(yang)出了越來越多的年輕工(gong)匠。

觀眾饒有興趣地觀看馬克筆繪畫作品展。

    亮麗明快的色彩，風格現代的畫風，節奏快速、高樓林立的都市題材，用馬克筆繪畫的紐約、香港、深圳等城市作品，在展會上格外受歡迎。這便是首次登陸文博會深職院分會場的“城市圖像志：馬克筆繪畫藝術展”，展出的60幅馬克筆繪畫作品均出自傳播工程學院蔣家華博士及其學生之手。

    “以馬克筆作(zuo)(zuo)為(wei)繪畫工具表現(xian)都市題材(cai)，在(zai)國內尚屬首次。”蔣家華表示，展出(chu)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)中一半以上是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)的原創作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)。尤其難能可貴的是(shi)(shi)，不少(shao)參與(yu)創作(zuo)(zuo)的學(xue)生(sheng)都是(shi)(shi)繪畫零(ling)基(ji)礎，在(zai)他指導下，學(xue)生(sheng)從畫材(cai)準(zhun)備，到(dao)題材(cai)選取、素材(cai)整理，再到(dao)勾(gou)畫草圖、上稿、敷色等工序，花費了巨大的心(xin)血和努力(li)，少(shao)則一個(ge)月，多(duo)則兩(liang)三個(ge)月才能完成一幅作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)。每一道繁(fan)復工序(xu)的背后(hou)，不都是(shi)工匠(jiang)精神(shen)的體現？“雖然(ran)創作(zuo)難度大、耗時長(chang)，但是(shi)(shi)正是(shi)(shi)通過文博會這個平臺，讓(rang)學(xue)(xue)生在推敲中(zhong)(zhong)沉(chen)下心創作(zuo)，在實操中(zhong)(zhong)打磨技能，將工匠精(jing)神(shen)真(zhen)正與(yu)專業學(xue)(xue)習融為一體，這也是(shi)(shi)我們最想傳授給(gei)學(xue)(xue)生的。”蔣家華對學(xue)(xue)生在藝術創作(zuo)中(zhong)(zhong)表(biao)現出(chu)的工匠精(jing)神(shen)豎起了(le)大拇指(zhi)。

　　像馬克筆繪畫作品展這樣，展出產品貼上“師生原創”標簽的在深職院分會場還有很多。去年就亮相文博會的原創品牌“拾器”展出后獲得極大好評，在一年內完成了近十萬元的訂單。今年，品牌創立者——傳播學院陳琪莎和宋海燕教師帶領學生新開發并首次亮相的家居飾品系列分為禪意系列、自然系列。在設計時將傳統工藝榫卯結構與現代激光雕刻相結合，輔以不同材質的穿插與重疊，打造出傳統工藝無法企及的精工細作和現代工藝難以體現的人文情懷，讓學生在工藝打磨中塑造了難能可貴的工匠精神。

　　數(shu)字創(chuang)意優(you)秀(xiu)師生作品展的(de)作品大都是畢業生原創的文創作品及動漫衍生產品，涵蓋數字動漫作品、數字游戲、交互媒體應用、虛擬現實作品（VR）等多個領域，展品還包含一項獲得三項國家專利的原創產品——“非凡高”專利畫箱以及設計可愛的萌派產品，如各種熱點表情包《萌果快跑》系列卡通角色、《萌派意族》萌寵造型結合高精三維打印模型展示等。

《石頭上的花》畫作藝術衍生品。

用馬尾繡編制的純手工包包。

　　經過反復推敲與設計，每件作品背后都凝練著工匠精神的還有藝術(shu)設計(ji)學院師生文化創意產品交易展(zhan)中展(zhan)出(chu)的陶瓷、琉璃、纖維、首飾(shi)等百余件原創作品不(bu)但(dan)亮(liang)相今年的米蘭設計(ji)周，而且吸取了傳統文化精髓(sui)，用當代設(she)計與傳統(tong)技藝(yi)相結合(he)的方式進行原創設(she)計，受到了(le)國內外的廣泛關注。

（宣傳部 文/李楠 圖/劉滿）