
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
學院地址:廣東省深圳(zhen)市南山(shan)區留仙大(da)道7098號 郵(you)編(bian):518055
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