
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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