深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一,建校以來,學校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的借用(yong)校舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)革,實施(shi)以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學生喜愛。