深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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