深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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