
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文化引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文化育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅(ya)文化育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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