5月5日，慶祝中(zhong)華職業教(jiao)(jiao)育社成立100周年(nian)(nian)大(da)會在北京隆重舉(ju)行,習近平總書記發來賀信，全(quan)國政(zheng)協(xie)主席俞(yu)正(zheng)聲(sheng)出席大(da)會并(bing)講話。為(wei)樹立典型、表彰先進，進一(yi)步(bu)調動全(quan)國職業院(yuan)(yuan)校和(he)(he)職教(jiao)(jiao)工作(zuo)者的積(ji)極(ji)性和(he)(he)創造性，第五屆黃炎培職業教(jiao)(jiao)育獎(jiang)(jiang)頒(ban)獎(jiang)(jiang)活動是這次慶祝中(zhong)華職業教(jiao)(jiao)育社成立100周年(nian)(nian)大(da)會的重要議(yi)程(cheng)之一(yi)。我校管理(li)學院(yuan)(yuan)汪治教(jiao)(jiao)授榮獲第五屆黃炎培職業教(jiao)(jiao)育獎(jiang)(jiang)中(zhong)的優秀理(li)論(lun)研(yan)究獎(jiang)(jiang)。

　　黃炎培(pei)職業(ye)教育(yu)獎(jiang)由中華(hua)職業(ye)教育(yu)社根(gen)據(ju)自身特點和(he)職業(ye)教育(yu)發展的(de)實際(ji)需要(yao)于2007年(nian)創立，并在(zai)2009年(nian)順利通過國(guo)務院組織的(de)評比達(da)標表彰活動(dong)專(zhuan)項(xiang)審(shen)(shen)核，是經(jing)過國(guo)務院認(ren)定保留的(de)職業(ye)教育(yu)領(ling)域(yu)的(de)唯一獎(jiang)項(xiang)，旨在(zai)表彰職業(ye)教育(yu)領(ling)域(yu)在(zai)積極弘揚和(he)踐行(xing)黃炎培(pei)職業(ye)教育(yu)思想、辦學特色鮮明、理論研(yan)究深入和(he)教研(yan)能力(li)突出(chu)的(de)學校和(he)個人(ren)。活動(dong)從2016年(nian)5月份(fen)開始(shi)，經(jing)過逐級推薦審(shen)(shen)核，產生了各(ge)獎(jiang)項(xiang)候選(xuan)名(ming)(ming)(ming)單。由教育(yu)部、人(ren)力(li)資源和(he)社會(hui)保障部、中華(hua)職業(ye)教育(yu)社，以及國(guo)內著名(ming)(ming)(ming)專(zhuan)家(jia)學者組成(cheng)的(de)具有權威性、代表性的(de)評審(shen)(shen)委員會(hui)本著“公開、公平(ping)、公正”的(de)原(yuan)則，對候選(xuan)名(ming)(ming)(ming)單進行(xing)認(ren)真審(shen)(shen)議，在(zai)按照程(cheng)序向(xiang)社會(hui)公示后，評選(xuan)出(chu)黃炎培(pei)優秀學校獎(jiang)30所，黃炎培(pei)杰(jie)出(chu)校長(chang)獎(jiang)40名(ming)(ming)(ming)，黃炎培(pei)杰(jie)出(chu)教師獎(jiang)60名(ming)(ming)(ming)，黃炎培(pei)優秀理論研(yan)究獎(jiang)6個。

　　此次獲(huo)優秀理(li)論(lun)(lun)研(yan)究(jiu)(jiu)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)汪治教(jiao)(jiao)(jiao)授從事職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)已(yi)經35年(nian)(nian)，在職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和管(guan)理(li)方(fang)面積(ji)累(lei)了(le)豐(feng)(feng)富(fu)經驗(yan)，對(dui)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)充滿(man)了(le)感(gan)情與(yu)(yu)期待。在35年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)管(guan)理(li)的(de)(de)歷(li)程(cheng)中(zhong)，他始終(zhong)“做(zuo)一個理(li)論(lun)(lun)繼承與(yu)(yu)發(fa)(fa)展的(de)(de)思考者(zhe)和理(li)論(lun)(lun)實(shi)踐(jian)應(ying)(ying)用的(de)(de)探索(suo)者(zhe)”，以問題為(wei)導向，開展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)和實(shi)踐(jian)，取得了(le)豐(feng)(feng)碩成(cheng)果(guo)。2009年(nian)(nian)主持的(de)(de)項目《高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)經濟(ji)(ji)管(guan)理(li)類(lei)專業(ye)(ye)綜合(he)業(ye)(ye)務(wu)實(shi)訓課(ke)程(cheng)的(de)(de)開發(fa)(fa)與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)》獲(huo)國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)獎(jiang)(jiang)二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，2010年(nian)(nian)專著(zhu)《高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經濟(ji)(ji)管(guan)理(li)類(lei)專業(ye)(ye)綜合(he)業(ye)(ye)務(wu)實(shi)訓課(ke)程(cheng)的(de)(de)理(li)論(lun)(lun)、方(fang)法(fa)與(yu)(yu)案例》獲(huo)第二(er)屆中(zhong)國職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)獎(jiang)(jiang)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，2005年(nian)(nian)主持的(de)(de)課(ke)程(cheng)《電子(zi)商務(wu)應(ying)(ying)用》獲(huo)得國家(jia)精品課(ke)程(cheng)。近5年(nian)(nian)來，汪治教(jiao)(jiao)(jiao)授潛心(xin)(xin)研(yan)究(jiu)(jiu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)問題，出版了(le)我國第一部系(xi)統研(yan)究(jiu)(jiu)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)方(fang)面的(de)(de)專著(zhu)《高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)體系(xi)的(de)(de)系(xi)統研(yan)究(jiu)(jiu)——理(li)論(lun)(lun)、制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)、體系(xi)、機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、策略》，發(fa)(fa)表系(xi)列論(lun)(lun)文10篇，其中(zhong)2篇為(wei)CSSCI、5篇為(wei)核(he)心(xin)(xin)期刊。汪治教(jiao)(jiao)(jiao)授的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)成(cheng)果(guo)得到了(le)同行們的(de)(de)廣泛認可，許多(duo)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)請他做(zuo)報(bao)告，開展教(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)訓，其中(zhong)學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)已(yi)在一些中(zhong)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)采納應(ying)(ying)用。

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