深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國高職教育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職業教育發展之路(lu),被譽為中國高職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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