
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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